一场频频“走心”又满满干货的家长开学第一课

2018-03-08 14:10 来源: 长江网
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  长江网3月8日讯 3月2日下午,近六百名六年级学生家长走进武汉市育才第二小学报告厅,感受了一场频频“走心”又满满干货的家长开学第一课。

  “学生老师”给家长上“走心”的开学第一课

  “我希望爸爸妈妈能给我们多一些理解和信任,不要总是误会我们在玩手机游戏!”

  “不要总拿别人家的孩子说事。因为你们生下了我,这是不能改变的选择!”;

  “妈妈请多给我一点时间,我会长成你期待的样子。”孩子的声音有些哽咽,不少家长湿了眼眶。

  这是首先上台的学生老师在向家长们倾诉自己的心里话。

  “没有提前彩排,也没有任何修饰,我们鼓励孩子说出自己最想说的话,没想到这些真实的表达如此打动人心。”育才第二小学校长李文华认为,好的教育是从学生的需要开始的,六年级学生即将面临小升初,除了面临升学择校的问题,还要做好心理准备应对学习环境和内容的变化,而家长此时难免因为焦虑忽略孩子的想法。所以,开学第一周,学校就组织家长的开学第一课,就是要让家长们听到孩子最真实的心声。

  虽然坐在台上分享心情的9名学生,是从六年级孩子中随机挑选的,但每个孩子的心里话都非常“走心”:

  那位声音哽咽的孩子讲到之前一次考试成绩不好,一向温柔的妈妈发了火,他的心里非常自责:“爸爸一直在外地工作,妈妈很辛苦地照顾我,我在这个年龄应该做个小男子汉,却给妈妈添了很多麻烦,妈妈请再多给我一点时间,我会长成你期待的样子。”

  一位孩子一开口就说自己需要陪伴:“我缺少一些父爱。”他讲到爸爸因为是服务行业的领导,工作很忙,没有太多时间跟他谈心交流。每当他看到朋友圈里一家三口其乐融融的样子,就会有点心酸。“爸爸妈妈我知道你们工作很忙,我理解。但是我渴望你们的陪伴,哪怕一点点都好!”

  “让我放弃从小学到大的声乐课程,就像要就让我剪掉长头发一样,真的很痛!”爱好唱歌的女生向妈妈提出恳请。

  还有一位孩子“吐槽”了老师。“他常把我们和七班作比较,虽然我们成绩有点下滑你很着急。我想说,老师,我们能考好;家长,我们能考好,我们都会是最好的孩子!”

  这些“走心”的讲述,令学校大礼堂里一直回响着热烈的掌声。一位李姓家长家长表示:现在的孩子非常有个性,也非常有想法,不太理解家长的苦心。所以,家长很容易把这些表现归结为叛逆,也一直很不安。听了这些讲述后他发现,孩子的心里其实都很明白,今后更要多和孩子沟通,一起平稳度过小升初的阶段。还有很多家长赞叹道:学校给孩子们舞台,让他们能说真话,敢说真话,这对孩子们就是最好的教育。同时,采取这样的方式也更容易引起家长们的共鸣与反思。

  市功勋班主任给家长支招

  小升初孩子和家长的不安,更多来自于对初中学习的不确定性。学校特邀嘉宾、湖北省优秀教师、武汉市功勋班主任代建勇也现场给出了建议:请家长们注意孩子在升学前后中的“角色”、“环境”、“人际关系”、“学习”等四个不适应。建议家长在面对孩子不良习惯时,不要一味打压不允许,而是给孩子提供选择的方式和机会,教他学会选择。之前朋友圈里曾有个故事,家长在机场收了孩子的手机,孩子闹,家长就提条件。他认为,这种中国式的“条件式教育“并不科学,要教会学生学会承担自己的责任,而不是变着法满足。此外,他列出了四种心理误区,提醒家长们注意:

  这样的干货,令家长们收获满满。

  育才二小校长对家长们提出建议

  最后,李文华校长与家长们分享了三个观点:

  1 夯实校内的课程,打好基础养成好习惯在每一个阶段都很重要;

  2 教育是一种陪伴,抓住关键契机借力用力教育更有实效。

  3 家校共同携手,让我们一起培养一个永远健康积极向上的孩子!

  李校长呼吁家长们做孩子成长路上的伴跑者,做永远在旁边给他们鼓掌加油的人,因为“家长永远是我们最好的教育合伙人,孩子永远是我们心中的共同牵挂……”

  各班级的“家长开学第一课”

  校级第一课结束后,六年级各班的语文、数学和英语教师也纷纷与家长面对面交流。  

  十二班老师寄语:

  每个孩子的变化中都有家长的真情付出,衷心地感谢家长们六年来对老师的信任和支持。在黄金般的四个月里,让我们不忘初心,用沟通架起一座家校齐头并进的桥梁,让孩子们信心满满地迈入理想的初中!。

  五班老师寄语:

  让我们的孩子成为一个健康而快乐的人、成为一个负责任的人、成为一个“静心”学习的人。请家长们正视他们、相信他们,孩子们一定会用他们的乐观、善良、坚毅写出属于他们自己的最美故事。

  六班老师寄语:

  相信这次家长会我们都可以成为孩子们喜欢的有力量的父母,帮助孩子找到自己真正的才能和兴趣所在,让每个孩子尽己所能、把自己的能量发挥出来,这就是成功。加油!

  家长感言

  这次的开学第一课,让家长们听到了孩子们期盼的“理解”,听到了老师们期待的“关注”,更从内心里产生了共鸣!

  1 育才二小“开学第一课”形式新颖、内容丰富,让人记忆犹新,呈现四个特色:真–孩子心灵深处的渴求与呼唤让人内心触动;悟–代老师深入浅出的讲解为我们焦虑的家长点燃了明灯;耀–学校丰硕成果的展示让我们真切体会到作为育二人的自豪;望–校长们真切的寄语为孩子的未来指明方向。六年间孩子们的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的态度。我们将肩负责任、携手师长,作为孩子成长路途中的陪伴者、加油者,砥砺前行!

  2 参加了育才二小的“开学第一课”,充分感受到了六年级学生自信、大方、真诚、敢于展现自我的风彩,看到了学校师生在2017年度所取得的优异成绩,为自己的孩子能在这样一个严谨不失活泼,传授经典的同时鼓励创新的大集体中学习、成长而自豪!不愧“授学、育人”的名校典范!

  3 感谢育二给家长和孩子上了一堂非常棒的开学第一课!孩子在台上的精彩表现和真情流露深深触动了我,以后我会更多关注孩子的内心,和孩子一起快乐学习、快乐成长!

  4 3月5日六年级开的校级家长会,是这么多年以来我感觉最实在、也最有特点的一次家长会。

  孩子们在座谈会上,借助家长会这个平台敞开心扉,向老师、向家长吐露心声,也引起了我们家长的反思,我们和孩子之间,需要有效地沟通,真正了解他们的所思所想,才能和他们成为心灵上的朋友。

  学校特意邀请的六中一老师给我们讲解了孩子在小学和初中衔接过程中,会遇到的心理上的不适应,让家长更好地理解孩子、帮助孩子。心理问题是我们家长非常重视,又经常会感觉不知道如何帮助孩子的重要问题,家长会安排这样的内容,让我感觉到学校真的是发自肺腑地关心孩子的健康成长。

  非常感谢学校举办这样一场别开生面、互通有无的家长会!

责编:朱德华

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