武汉179万余名中小学生迎开学，特色暑假作业见证新成长新收获

　　全市179万余名中小学生、幼儿园小朋友即将迎来新学期。这个暑假，孩子们在运动中挥洒汗水、在劳动中提升技能、在书香笔墨里沉淀收获。报到现场，他们展示出形式多样的特色暑假作业，见证了假期“五育并举”快乐成长。各校也备足了礼物与仪式，迎接同学们归来。

　　长春街第三小学201班的闵羽兮展示自制的航天火箭模型。记者魏杰 摄

　　8月31日，硚口区崇仁汉滨小学的孩子们带回学校的，是一份份“会说话”的暑假作业。上学期末，该校布置了“新三好”项目化暑假作业，围绕“好孩子、好公民、好学生”三大维度，把课堂延伸至家庭、社区与自然。

　　在“好孩子”作业展区，同学们展示“当家一星期”实践成果。不少孩子化身小小厨师，学做家常菜，承包家务劳动；“好公民”作业展区，孩子们打卡红色地标，参与社区志愿服务，在社会实践中树立公民意识；“好学生”板块亮点纷呈，低年级学生记录月相变化，高年级学生利用废旧材料制作生态瓶，开展21天“无屏日”打卡，实现做中学、学中悟。

　　武汉盘龙城经济开发区第五小学五（1）班柯依曼自制的分类垃圾桶。

　　“这份暑假作业最大的变化，是把宏大的育人目标拆解成了孩子能上手、愿意做的小事。”校长李丹表示，当作业不再局限于纸笔，教育才真正走进了生活，“孩子们带回的不只是成果，更是对社会的观察、对责任的担当和对家人的感恩——这才是假期最宝贵的收获。”

　　武汉市光谷云溪小学的孩子们带来了暑期体育打卡单。学校邀请同学们假期坚持体育锻炼，可选择慢跑、跳绳、骑独轮车、拍篮球、原地高抬腿等。每天完成锻炼后，用不同颜色的彩笔在打卡单上“涂脚丫”，逐渐形成一条“攀登珠峰”的运动轨迹。

　　江岸区长春街第三小学学生展示出自制的科技连环画、科技小模型、科技小发明。孩子们的作品题材丰富、形式多样，每一件都诉说着他们在假期里动手实践、动脑思考的成长故事。

　　钢城一小的学生们带着自制“灯塔”返校。记者汪洋 摄

　　武汉市常青实验小学暑期开展了“沙包实验”项目式学习。同学们填充材料配比、动手制作、抛投测试，探究“力”的奥秘。他们把自己制作的沙包带到学校，迫不及待地比试起来。

　　武昌区珞珈山小学的同学们带来了精美的藻井临摹作品。大家在假期自主查阅资料、深入探索学习敦煌莫高窟经典装饰艺术，通过绘画、剪贴等多种形式巧手创作，沉浸传统艺术的雅致韵味。

　　武昌区珞珈山小学暑期美术作品“盛唐藻井”。记者杨枫 摄

　　武汉盘龙城经济开发区第五小学倡导学生用生活废旧物品进行手工创作，树立绿色低碳、垃圾分类的环保意识。报到当天，同学们纷纷亮出自己的作品，校园变身创意满满的成果展。

　　武汉市汉口辅仁小学鼓励学生为学校的“辅仁有渔”特色课程创作“五鱼”IP形象。孩子们将奇思妙想变成一幅幅生动画作，还录制了视频向老师、同学讲解创作思路。

　　江汉区红领巾学校阳光校区假期开展“好家风润江城”文创设计活动，同学们用AI技术结合手绘等多种方式，设计宣传海报、标语。

　　青山区钢城一小的学生们带着一座座用纸杯、黏土、贝壳、纸板等废旧材料制作而成“灯塔”回到校园。制作“灯塔”是该校暑假作业中的一项，寓意点亮心中的光，调节自我心态，勇敢、自信地奔赴成长之路。

　　武汉市常青实验小学学生把自己制作的沙包带到学校，迫不及待地比试起来。记者刘嘉 摄

　　新学期报到，各校仪式感满满迎接孩子们回归。

　　吉林街小学四大校区同步开展趣味返校主题活动：创意摸高签到墙、幸运大转盘、好运抽盲盒、“欢乐乒乓球”投球小游戏……丰富多彩的活动让孩子们在快乐氛围中打开新学期。

　　蔡甸区利济中心小学为2026级新生举办开笔礼。

　　硚口区水厂路小学同学们用拇指画为自己描绘新学期蓝图。一年级新生按下蓝色拇指印，枚枚印记化作闪闪小水滴，正式汇入校园这片成长海洋；高年级学生用色彩丰富的拇指画尽情抒发所思所想。

　　武汉市第三十九中学把新生名字拼成了校训“诚勤洁朴”。

　　武汉市第三十九中学把新生名字拼成了校训“诚勤洁朴”，让每一位新同学从报到第一天起，就把学校的品格要求记在心里。

　　武汉市光谷第十二小学为孩子们送上“游园卡”。

　　武汉市光谷玉成小学一年级小同学亲手参与绘制开学黑板报，拿起粉笔勾勒向日葵、点缀小花与彩虹，用童趣画笔装点自己的教室。

　　武汉市光谷鸾亭小学在8月30日举办一年级新生校园开放日，以“善交往，乐合作，共成长”为主题，孩子们在互动中认识新朋友、了解新校园。

　　中华路小学橡树湾校区的新学期美术作品展。

　　中华路小学橡树湾校区以一场美术作品展开启新学期。孩子们自己创作的画作、戏曲头饰、书法、手工作品点亮校园。

　　中华路小学橡树湾校区的新学期美术作品展。

　　光谷第十五小学在报到现场设置了暖心心理互动展板，教师耐心疏导学生的入学困惑，呵护孩子们的心理健康。

　　光谷十五小学生欢乐迎接开学。

　　江汉区取水楼小学设计了“新学期答案之门”展板，围绕学习、情绪、健康、社交四个方面，将孩子们最关心的问题一一呈现，引导他们主动思考、勇敢探索。

　　江汉区取水楼小学设计了“新学期答案之门”展板。

　　蔡甸区利济中心小学为2026级新生举办开笔礼。孩子们用毛笔补写姓氏书签，在笔墨中启蒙益智；学生志愿者讲解“五色花”校园文化。庄重的仪式在幼小心灵播下勤学向善的种子，让新生满怀期待开启小学生活。

　　8月31日，江汉区红领巾学校优雅校区，189名一年级新生每人都收到了一份开学礼物——一个创意画板和一个植物盲盒。

　　江汉区红领巾学校优雅校区新生每人都收到了一份开学礼物。

　　“画板寓意孩子们执笔绘梦、大胆创造，植物盲盒象征孕育希望、向阳成长，寄托着学校对孩子们的美好期许。”该校相关负责人介绍。小萌娃们收到礼物，个个笑容灿烂。一（2）班学生梅馨月说：“第一天上学就收到了礼物，未来6年我肯定能有更多收获！”

　　江汉区红领巾学校阳光校区三（9）班邱子栋用手绘和AI多种方式设计海报。

　　硚口区崇仁汉滨小学的同学们也收到了一份特别的礼物。作为学校吉祥物和学伴，“滨滨”一直是孩子们心中亲切的成长伙伴。此次首发的“滨滨”文创钥匙扣，正是由学校师生共同设计完成。学校希望同学们带着“滨滨”做一个有公德的好公民、爱学习的好学生、懂感恩的好孩子。

　　武汉经济技术开发区沌口小学为孩子们送上开学“旺旺大礼包”。

　　江汉区武汉关小学四（3）班班主任陈墨林送给同学们“五谷漂流瓶”，并送上新学期的祝福。一粒粒饱满的五谷，代表耕耘与收获，寓意播种希望、静待成长。她希望孩子们在新学期里勤四体、知辛劳、脚踏实地，在学习和生活中继续耕耘。

　　武汉市汉口辅仁小学学生为学校特色课程设计IP形象。记者刘嘉 摄

　　大兴第一实验学校新华校区三年级的每位同学都收到了一枚饱满鲜亮的橙子。该校教师介绍，橙子象征阳光、圆满、活力，也意味着“成长”。“小小的果实承载学校对孩子们新学期体魄强健、心性明亮、全面发展的美好祝愿。”该教师说。

　　大兴第一实验学校新华校区三年级的每位同学都收获了一枚饱满鲜亮的橙子。

　　武汉市光谷第十二小学为孩子们送上“游园卡”，大家趣味集章、探索校园，在新鲜感中开启新学期。

　　中华路小学橡树湾校区的新学期美术作品展。

　　武汉经济技术开发区沌口小学为孩子们送上开学“旺旺大礼包”，希望孩子们新学年身体旺，活力满满；心态旺，乐观向上；学业旺，稳步前行。

　　长江日报记者刘嘉 汪洋 向洁 杨枫 杨幸慈 魏杰

　　【编辑：姚昊】