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学当高段位家长,武汉儿童医院“学习困难”门诊直播义诊安排!

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2022-06-07 16:56 来源: 武汉儿童医院武汉市妇幼保健院
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  武汉儿童医院
  “学习困难”门诊开诊啦!
  正在苦恼的家长们
  直播义诊安排上!
  应对孩子学习困难
  快来涨知识














  家长的困扰


  上课注意力不集中,小动作多,做作业拖拉,容易被外界干扰,阅读或写字时跳行跳字,计算中总是犯一些粗心的错误,丢三落四,时间观念差,学习能力低,学业表现不佳……
  您的孩子有这样的表现吗?


  孩子的学习问题一直困扰着许多家长,甚至让家长和孩子产生焦虑情绪。家长如何在生活中区别孩子学习困难的真正因素?如何在家庭教育中帮助孩子提高学习效率?孩子是真的生病了么? 这些问题可以求助于武汉儿童医院康复科专家 。








  什么是
  学习困难


  “学习困难”笼统地是指学习能力低、学业表现不佳。在医学上“学习困难”是一个临床症状的表述,其原因主要包括注意缺陷多动障碍(也称“多动症”)、特定学习障碍、发育性协调障碍、情绪障碍(包括焦虑、抑郁等)、阿斯伯格综合症、躯体化障碍等等。


  许多学习困难的孩子智力正常,但个人潜力和实际成就之间通常存在较大差距,长此以往会造成儿童学习动力不足,学习兴趣差,情绪易波动,亲子冲突加剧,出现行为问题、学业问题、人际交往障碍、甚至犯罪等不良后果。


  分析“学习困难”的孩子到底由什么原因引起很重要。 有时候家长只是感到孩子语文特别差、数学特别差。 但是 医生通过询问病史、评估测试可以把孩子的问题找出来。从而有针对性地 根据孩子的具体情况制定科学的个性化的治疗方案。


  一般来说,注意缺陷多动障碍会表现为注意力不集中,多动冲动。特定学习障碍的儿童在阅读、书写、拼音、表达、计算等方面存在一种或一种以上障碍。而情绪问题导致的学习困难一般除了学习之外还会附加出其他表现,比如孩子不愿意聊天、不和同学交朋友、不想出门、心情不好等。






  学习困难
  门诊来啦


  为了解决家长的困惑,剖析导致孩子出现学习困难的各类心理行为问题,从而进行针对性的治疗和干预训练。武汉儿童医院康复医学科日前开设了“学习困难”专病门诊。


  希望通过系统的评估、规范的治疗和行为干预、家长课堂等方式,让孩子发挥潜能,提高学习能力。


  无论是病理原因,还是情绪问题,“学习困难”门诊的医生会根据孩子的临床症状、既往病史、养育环境以及全面的评估检查进行鉴别和诊断。在诊断之后为每个孩子制定科学的个性化治疗方案。有些需要药物治疗,有些只要加以行为干预和训练就可以得到改善。


  需要家长注意的是,改善学习困难不能指望一蹴而就,它是一个循序渐进的过程,需要一定的时间,在这个过程中家长要多一点耐心,多和孩子进行互动交流,避免孩子产生自卑或厌学情绪。






  线上讲座
  义诊咨询


  为了提高公众对“学习困难”及“注意缺陷多动障碍”相关疾病的认识,关注儿童心理健康发展,帮助“学习困难”及“注意缺陷多动障碍”儿童接受规范化的治疗。武汉儿童医院康复医学科将于2022年6月8日下午16:30-17:30进行以“孩子缺乏专注力,成绩下滑早干预”为主题的线上科普直播。在直播过程中将进行抽奖活动,获奖者可在6月12日义诊当天免费进行多动症“视听整合连续测试(IVA-CPT)”。


  武汉儿童医院康复医学科将于2022年6月12日周日8:30-12:00在武汉儿童医院门诊开展“学习困难”大型义诊活动。欢迎广大家长观看直播并携孩子参加义诊咨询活动,家长可提前扫下图二维码报名。








  就诊指南




  家长朋友们,如果您的孩子有学习困难方面的困扰,您可携孩子到武汉儿童医院康复医学科就诊咨询。请在我院官方微信公众号上挂号,我科“学习困难”专病门诊和康复专家门诊、康复专科门诊每天均有经验丰富的专家为您提供优质的诊疗服务。
  编辑:缪吉
  审核:邓志宏 朱红敏 

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