安能以此论“愚公”？8位小辩手口若悬河，现场掌声不断

　　长江网讯(通讯员杨秀情　李洁　记者王玮琦)“听起来是奇闻，讲起来是笑谈，任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿……”4月28日今天，在武汉市青山区桥头小学601班的教室里，伴随着背景音乐《愚公移山》中激越铿锵的歌声，一次别开生面的心理健康团体辅导以一场辩论会活动的形式拉开了帷幕。
　　“‘愚公应该移山还是搬家？’今天，围绕这个有趣的话题，我们特意举行一场辩论会。正方观点是‘愚公应该移山’。反方观点是‘愚公应该搬家’。有请双方辩手上场。”　在2位主持人高八度的拖长音中，现场观众掌声雷动，8位小辩手意气风发，斗志昂扬地登场亮相。


　　辩论活动现场激烈。　
　　“辩论活动现在开始！”主持人手起槌落。正方选手皮诗钰先发制人：“我方观点一致认为愚公应该移山……”他那咄咄逼人的气势，句句在理的话语，博得全场一阵喝彩。“我不同意！”反方辩手吴宇杭也不甘示弱。激烈的辩论中，双方辩手你一言我一语，据理力争。台下学生和老师也是情绪高涨，时而忍不住窃窃私语，时而齐声拍手称快。
　　早在4月25日，活动发起人李老师就和同学们一起进行了辩论会的前期准备工作。学生们自主选择辩论话题，抽签决定自身所属阵营，毛遂自荐结合民主推选的方式确定主持人和双方辩手代表。班级全员参与活动，共同协商讨论，拟定活动计划和任务分工。小组互助合作，围绕话题有针对性搜集材料，并根据观点对材料进行梳理、归纳，记录要点，还自发利用课余时间认真进行彩排演练，分发邀请函邀请嘉宾老师观摩活动，担任评委。
　　最终，反方夺得本次辩论会的桂冠，现场还评选出“优秀口才”“优秀应变”“优秀辩手”等奖项。
　　活动结束后，该校副校长谭黎从语文学习的角度跟学生交流辩论中如何快速敏锐地捕捉对方漏洞巧妙回应。该校党支部书记杨秀情启发学生在学生和生活中要有哲学的辩证意识，即要学习愚公的坚持不懈，也能勇于求变创新。　“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”该校校长石竹则以一首大气磅礴的《沁园春·长沙》祝福正值人生青春阶段的少年们：“希望学生们长大后在新时代中国特色社会主义建设的道路上勇往直前、锐意进取，也让后来人能为你们感叹！”
　　“我们实在是太喜欢这样的活动了！”班长汪怡萱掩抑不住自己的兴奋和激动。
　　该校教科室主任李洁说：“此次活动，创新了团辅形式，把活动的自主权充分交给了学生，赠送给即将毕业的六年级学生一段难忘的在校欢乐时光。在言语沟通的你来我往中，在思维火花的相互碰撞中，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的自主学习能力、团队合作精神和组织协调能力。同时，学生的沟通能力和演讲水平也得到一定的提升。”
　　【编辑：卢士昌】