AI赋能 湖北工程职业学院思政课堂用上了数字人

　　长江日报-长江网讯（记者高喜明 通讯员吴文珏） 3月11日，在湖北工程职业学院思政课堂上，AI数字人教师通过多模态交互技术，生动解读职教新政。这是该校首次利用AI技术对思政课教学的一种尝试，得到学生们的一致好评。

　　陈鸣凤（左）和自己的数字人（屏幕中）给学生上思政课。通讯员吴文珏 摄

　　“今年两会与高校职院有什么新的政策吗？具体举例说一下。”“今年两会里面的高校政策可是有不少亮点，比如说教育投入、政府计划……”在2024级应用电子2班，学生们正兴致勃勃地向数字人“小陈老师”提问，问题涉及两会精神、职教政策、就业建议等方面，“小陈老师”都一一作答。通过AI数字人教师的精准讲解和互动演示，学生能够更深入地理解政策内涵，同时感受到科技赋能教育的魅力。

　　“让我更加精准地了解到在两会中，关于我们职业教育有哪些政策，在课堂上解决了日常生活中的小困惑。”听课后，2024级应用电子2班学生曹蒙说道。　　　　

　　“小陈老师”还根据学生们的问题，设置了两会知识抢答环节，对回答正确的同学，“小陈老师”便妙语连珠送上定制化鼓励金句，课堂氛围热烈活跃。

　　湖北工程职业学院2024级应用电子2班学生梅凯乐说：“数字人老师这种教学方式，我觉得很新颖，很有趣，让我更加喜欢上思政课了。”

　　陈鸣凤给学生们上课。通讯员吴文珏 摄

　　据了解，为了让思政课更加丰富多彩，该校马克思主义学院教师陈鸣凤利用AI技术将两会精神与思政课深度融合，辅助教学在设计过程中，她运用到了我自己的声音，她的形象，生成了“小陈老师”这个属于自己的数字人分身，在调试训练当中，她将两会的精神，以及高职院校的资料给到它，通过不断地测试，让“小陈老师”的回答符合学生的实际。

　　湖北工程职业学院马克思主义学院副院长刘晓璇表示，这是该校利用AI技术对思政课教学的一种尝试，未来将继续利用AI赋能思政课教学，不断提高思政课的时效性和吸引力。

　　（值班总编辑 蔡 早勤 值班主任 高喜明 值班编辑 王冲）