名家论坛丨预告：习字与学书——以王羲之、文征明、董其昌为例

　　古人历来有 “字如其人，人如其字”之说，比如王羲之 品德清纯，他的字清秀超逸，举止安和；柳公权 文章妙古今，忠义贯日月，其书法朴质敦厚，充满严正之气；颜真卿 刚正不阿，临危不惧，他的字刚劲雄健，结体严谨，法度完备。 时至今日， 书法的实用功能虽已被电子设备代替，但其涵养精神、锻炼人格的审美属性却仍在延续。
　　练习书法并非一蹴而就，它是一个自我升华完善的长期过程。少儿时代是练习基本功，中青年以后，书法的长进则要靠文化涵养来支撑。古人生活在毛笔书写的时代，七八岁就开始习字，作字应该熟练自如，但也需成长的过程。比如东晋王羲之被推崇为“书圣”，但虞龢在《论书表》里说到，羲之少年之迹“既不足观，亦无所取”，不如同辈的庾翼、郗愔。他的章草书，练到三十二岁才逼似张芝，庾翼叹为“顿还旧观”。


　　颜真卿33岁、42岁、72岁作品（来源：本期讲座）
　　如今稚嫩的娃娃在练字，风华正茂的大学生在练字，辛苦的上班族业余时间在练字，退休的老人也在练字。古人习字、学书的成长历程与我们有何相同与不同？本期讲座，著名书法家刘涛老师将向我们展示他多年的研究成果，以古代书法家为例，为我们讲述学书成长的四个阶段。
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　　（八十一）


　　主题
　　习字与学书——以王羲之、文征明、董其昌为例时间
　　2022年1月15日14:30主讲人
　　刘涛


　　刘涛，中央美术学院中国画学院教授，著名书法家。长期从事中国书法史、书法技法的教学和研究，主要研究领域为汉魏两晋南北朝书法史、敦煌写经书法、王羲之书法。发表学术论文四十余篇，著有《书法谈丛》《中国书法史•魏晋南北朝卷》《书法鉴赏》《中国书法》《极简中国书法史》《字里书外》《古今同观》；编有《中国书法全集•王羲之王献之卷》《四山摩崖刻经》《大串联》等。其中《中国书法史•魏晋南北朝卷》获第六届国家图书奖，《极简中国书法史》获“2014中国好书”奖。
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