第二十九期成长导师现场咨询预告|秋池
解答教育困扰,助力孩子成长!让每一个家庭科学育儿、每一个孩子成为更好的自己,湖北省少年儿童图书馆推出“成长导师”项目。为让成长导师与需求家庭有更直观的了解与认识,亲切而深入的探讨教育话题,成长导师项目将通过沙龙分享、现场咨询、长期指导三种形式,形成点面结合、长短期互补的成长导师辅导体系,着力提升家庭教育质量,构建良好成长环境。届时,成长导师将做客省少儿馆,与您现场聊聊成长、教 育之路上的那些事儿……
时间: 2022年6月25日(周六) 下午2:30 地点: 湖北省少年儿童图书馆报告厅
咨询范围:
国学教育 参与对象: 3-18岁未成年人及家长 活动形式:
咨询前导师围绕国学教育进行简短分享,随后针对现场读者的咨询进行一一解答
导师简介:
秋池,儒生。原籍湖北,受家庭影响,好读书,好深思,偶尔写点文章自娱自乐。后遇儒家文化,而心安于斯;遂于2003年专心从事少儿读经教育。一边自修,一边教孩子们,一边社会讲学;不觉近二十年矣。曾于2005年在武汉创办秋水书院,2013年在东莞合办弘毅书院;曾任教于武汉大方学校、武汉工程大学、湖北工业大学等处。
咨询前简短分享:
1、在当今社会,学习“国学”对孩子们有什么意义?会不会浪费时间?会不会使性格变懦弱?
2、怎样学习“国学”效率更高,且孩子们不厌倦?
3、结合今年高考语文卷,分享“国学”学习的必要性。
预约方式
1、 点击文末“阅读原文”报名 。最终报名成功由工作人员短信或电话通知。
2、 报名者请于活动前通过“湖北省图书馆”微信公众号——“服务”——“湖北预约”进行入馆预约。
如需取消预约,请在周五下午17:00前致电或短信17720593595取消报名。
预约须知
1、参加活动请全程佩戴口罩,做好自我防护;
2、入馆请出示健康码和省图书馆入馆预约码,配合支持馆内工作人员做好体温检测、手部消毒等必要工作;
3、本活动中收集的个人信息,包括姓名、联系电话等,将作为活动准备和联系之用,请确保信息填写正确、完整,我们承诺会严格保密;
4、湖北省少年儿童图书馆会在活动期间拍摄含有监护人及孩子肖像的照片和视频,活动结束后进行适当编辑和调整,监护人同意省少儿馆使用线上、线下等媒介形式进行项目宣传及辅导案例免费使用;
5、报名成功后请安排好自己的时间,如无特殊原因累计3次未签到,将被限制使用预约功能,限制期为30天。
小提示:周末到馆读者人数较多,南门入口及车库可能存在排队现象,请您合理安排到馆时间。
叶圣陶先生说:“教育是农业而不是工业”。每一位孩子都是独特的个体。湖北省少年儿童图书馆成长导师们将坚持一切从孩子出发,春风化雨,润物无声,给予孩子更好的引导,给予家长更好的支持。期待您的参与!
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-联系我们-
联系人:徐老师
微信号:czds20203595
来源:少年儿童图书馆工作部
时间: 2022年6月25日(周六) 下午2:30 地点: 湖北省少年儿童图书馆报告厅
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国学教育 参与对象: 3-18岁未成年人及家长 活动形式:
咨询前导师围绕国学教育进行简短分享,随后针对现场读者的咨询进行一一解答
导师简介:
秋池,儒生。原籍湖北,受家庭影响,好读书,好深思,偶尔写点文章自娱自乐。后遇儒家文化,而心安于斯;遂于2003年专心从事少儿读经教育。一边自修,一边教孩子们,一边社会讲学;不觉近二十年矣。曾于2005年在武汉创办秋水书院,2013年在东莞合办弘毅书院;曾任教于武汉大方学校、武汉工程大学、湖北工业大学等处。
咨询前简短分享:
1、在当今社会,学习“国学”对孩子们有什么意义?会不会浪费时间?会不会使性格变懦弱?
2、怎样学习“国学”效率更高,且孩子们不厌倦?
3、结合今年高考语文卷,分享“国学”学习的必要性。
预约方式
1、 点击文末“阅读原文”报名 。最终报名成功由工作人员短信或电话通知。
2、 报名者请于活动前通过“湖北省图书馆”微信公众号——“服务”——“湖北预约”进行入馆预约。
如需取消预约,请在周五下午17:00前致电或短信17720593595取消报名。
预约须知
1、参加活动请全程佩戴口罩,做好自我防护;
2、入馆请出示健康码和省图书馆入馆预约码,配合支持馆内工作人员做好体温检测、手部消毒等必要工作;
3、本活动中收集的个人信息,包括姓名、联系电话等,将作为活动准备和联系之用,请确保信息填写正确、完整,我们承诺会严格保密;
4、湖北省少年儿童图书馆会在活动期间拍摄含有监护人及孩子肖像的照片和视频,活动结束后进行适当编辑和调整,监护人同意省少儿馆使用线上、线下等媒介形式进行项目宣传及辅导案例免费使用;
5、报名成功后请安排好自己的时间,如无特殊原因累计3次未签到,将被限制使用预约功能,限制期为30天。
小提示:周末到馆读者人数较多,南门入口及车库可能存在排队现象,请您合理安排到馆时间。
叶圣陶先生说:“教育是农业而不是工业”。每一位孩子都是独特的个体。湖北省少年儿童图书馆成长导师们将坚持一切从孩子出发,春风化雨,润物无声,给予孩子更好的引导,给予家长更好的支持。期待您的参与!
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来源:少年儿童图书馆工作部
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