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【成长导师·回顾】曾庆强：快乐的英语天地一一关于少儿学英语的体验与方法
英语被越来越多的家长所关注和重视，不仅仅因为它是一门重要的学科，更重要的是它是一种有效的沟通和交流的工具，也是一种桥梁。为此，7月2日下午，湖北省少年儿童图书馆邀请华中师范大学英语系教授曾庆强老师开展了一场关于少儿学英语的体验与方法的主题沙龙分享会，与现场约百余名少儿及家长分享少儿学习英语的意义，方法及应该注意避免的误区，并通过实例引导孩子们快快乐乐地走进英语天地。
一：为什么学英语
马克思曾说过：“外语是人生奋斗的一种武器。”开场曾庆强教授便跟大家分享了革命先驱马克思和列宁在学外语方面的人生故事和成就。随后，从文化、科技和共享未来三个方面阐述了英语是我们跟国际沟通交流、学习碰撞的工具。
二：如何学英语
听说领先。曾教授指出，我们学英语不是为了背单词或者应付考试，关键是要能够真正地走向世界，产生交流，因此听说要先行。语言本质上是一种习惯，听是说的基础，学英语首要的是多听，听语音、语调及表达的方式，其次还要大胆地说，不要害怕犯错。
寓教于乐。兴趣是最好的老师，要想让孩子学好英语，就要想办法让他们乐在其中。现场，曾教授通过带领孩子们朗读他自己结合中国孩子和中国文化的特点创造性改编的英语童谣、演唱英文儿歌及讲演英语故事等方法向家长和少儿们展示了英语的魅力。
融入生活。学英语不只是为了掌握书本上的知识，语言是活的，语言的生命力在于运用。当我们学的东西能够和我们的生活结合起来，它就不是枯燥的，所以一定要从生活上的日常用语开始学起。曾教授精选了30句常用语逐一向大家解释和介绍了它们的日常用法。
自然获得。曾教授结合英语和其他外语相比单词短、音节少的特点向大家演示了大家可以在轻松愉悦的应用环境中自然地习得。并呼吁现场小朋友们一定要找到适合自己的方法，不要学得那么难、那么痛苦，家长也要特别注意不要强迫孩子学习，要用游戏力的方法将孩子的兴趣吸引到学英语上来。
最后，分享会在一片欢声笑语和孩子们“再来一个、再来一个”意犹未尽的强烈呼声中落下了帷幕，相信这不是终点，而是无数个家庭走进快乐英语天地的起点。
嘉宾发言
1.武汉体育学院国际教育学院教授，硕士生导师艾险峰：
曾教授的这场分享让我联想到很久以前参加过的一次加拿大外籍老师给孩子们上课的场景。曾教授将国外先进的教学理念和英语教学实践进行了本土化的改造，融入了自己的理解，在结合中国文化背景和考虑到中国孩子的学习特点后进行了相应的创造性发挥。例如，按照汉语的押韵习惯改编童谣，用表演的方式演绎故事，并在故事中制造悬念，鼓励孩子进行故事接龙，调动孩子的想象力，培养孩子的口语表达能力，这都非常值得我们大家学习借鉴。
另外，针对大家背单词难的这个问题推荐大家去了解一下自然拼读法。它通过直接学习26个英语字母及字母组合在单词中的发音规则，建立起字母及字母组合与发音的关联，让孩子们不需要借助音标就能在轻松愉快的氛围中拼读出大约80%的英语单词，达到事半功倍的效果，做到见词能读，听音能写。
2.武汉纺织大学外国语学院教授，文学博士刘慧：
曾教授是华师的招牌教授，非常荣幸能有机会向他学习儿童教育。曾教授还曾出版过一套《快乐英语》，它是华中科技大学出版社出版的，适合幼儿园英语教学的一套教材，有视频、有音频，推荐给大家。
读者互动
1.如何进行英语的听力和阅读学习？
导师回应：听力其实是学习英语过程中最难的一环，一定要持之以恒地坚持，多听原版。其次，不要孤立地去记单词，放在句子或者段落等一些语境里去记会记得更牢。再次，遇到好的段落、好的诗歌，可以尝试背诵，形成语言习惯。最后，学英语一定要胆大、要放得开，敢于跟别人交流。
2.如何选择英语学习资源？
导师回应：教材不是关键，关键是教法。除了课堂上的学习，家长在家里也要做好课程设计，陪孩子在玩中学，英语绘本、英语动画片、童谣诗歌等都是很好的资源。
少儿英语口语基本练习
英语儿歌 Kids’Rhymes
1.Clap one, it’s fun. Clap two, I and you; 我拍一，真好玩。我拍二，我和你。 Clap three, he and she. Clap four, friends are more. 我拍三，他和她。我拍四，朋友多
2.Clap one, draw a sun（太阳）. Clap two, draw a moon（月亮）. Clap three, draw a tree（树）. Clap four, draw a door（门）. Clap five, draw a knife（刀）. Clap six, draw a box（盒子）. Clap seven, draw a lantern（灯笼）. Clap eight, draw a cake（蛋糕）. Clap nine, draw a line（线） Clap ten, draw a pen（钢笔）.
3. If you are happy, clap your hands（拍拍手）. If you are happy, pat your knees（拍拍膝盖）. If you are happy, pat your arms（拍拍臂）. If you are happy, stamp your feet（跺跺脚）.
If you are happy, touch your head（摸摸头）. If you are happy, pinch your ears（揪揪耳朵）. If you are happy, rub your nose（摸摸鼻子）. If you are happy, shake your buns（摇摇屁股）.
4 .Red, red, tomatoes（番茄）. Yellow, yellow potatoes（土豆）. Tomatoes, potatoes, They are in my bowls（碗）. Purple, purple, eggplants（茄子）. Green, green, spinach（菠菜）. Eggplants, spinach, They are in the market（市场）.
5.Who, who, who are you ? I am little kangaroo（袋鼠）. In my pouch（小袋） is a book. I am going to my school. Where, where, where is your school? My school is in the woods. Which teachers teach you ? Chimpanzee （黑猩猩）and raccoon（浣熊）. How are your grades in the class ? English， I am number one, Math， I am number two.
少儿常用英语口语
•1.Good Morning, Sir ! 早上好，先生！ •2. Good afternoon, teacher ! 下午好，老师！ •3. Good evening，everyone ! 大家晚上好！ •4. How are you ? - I am fine. Thank you！你好吗？我很好。谢谢！ •5. Nice to meet you !-- Nice to meet you! 见到你很高兴！ •6. Where are you from?. 你家在哪里？ •—I am from Wuhan 我家在武汉。 •7. What's your name? 你叫什么名字？ • --My name is Lily. 我叫莉莉。 •8. How old are you ? 你多少岁？-- I am ten (eleven十一，, twelve十二). •9. What's this ？这是什么? •--It's a book这是本书。(pen, 钢笔 pear 梨子..). •10. What's that 那是什么 ? •-- It's a toy那是个玩具。(pencil铅笔, banana香蕉.). •11. What are these？这些是什么? • —These are books 这些是书。(pens钢笔, pears 梨子). •12.What are those? 那些是什么？ • --Those are textbooks.那些是课本。(pencils, 铅笔 bananas.香蕉..). •13.How many people are there in your family? 你家有几口人？ • --There are five people in my family..我家有五口人 •14. Who are they ? 他们是谁 ？ • --They are Mummy, Daddy, Grandma, Grandpa and me. • 他们是妈妈，爸爸，爷爷，奶奶和我。 •15. How many classes do you have everyday ? • 你每天上几节课 ？ •-- We have six classes every day. • 我们每天上六节课。 •16. Can you speak English ? • 你会说英语吗？ •-- Yes, I can. I can speak English. • 是的，我会说英语。 • 17. Can you sing English Songs ? • 你会唱英语歌吗？ •--Yes, I can. I can sing English songs. • 是的，我会， 我会唱英语歌。 • --No, I can’t. I can not sing English songs. • 不，我不会。我不会唱英语歌。 •18. What is your father ( Daddy) ? 你父亲（爸爸）是做什么的 ？ •--My father is a teacher ( manager, engineer, cadre) • 我父亲是个教师 （经理，工程师，干部） •19. What is your mother (Mummy)? 你母亲（妈妈）是干什么的 ？ •--My mother is a Doctor (Nurse, Office worker). • 我母亲是个医生（护士，办公室职员）。 •20 What do you like ? 你喜欢什么？ •-- I like drawing (painting, dancing, swimming, playing football). • 我喜欢画画 （彩画，跳舞，游泳，踢足球）。 •21.When (What time) do you get up in the morning ? • 你早晨什么时间起床？ •-- I get up at seven in the morning. • 我早晨七点起床。 •22. How do you go (come) to school ? •你怎么去上学 ？ •-- By bus (by bike, by car, on foot). • 坐公共汽车 （骑自行车，坐小汽车，走路）。 •23. Do you like your school ? •你喜欢你们学校吗？ •--Yes, I do. I like my school very much. It is big and beautiful. • 是的，我喜欢。我很喜欢我的学校。它又大又美。 •24. Are you Chinese ? 你是中国人吗？ •--. Yes, I am. I am Chinese. I love China. •是的，我是。我是中国人。我爱中国。 •25. How many seasons are there in a year ? • 一年有几个季节？ •-- There are four seasons in a year. •一年有四个季节。 •26. What are they? 哪四个季节？ •--They are spring, summer, autumn and winter. • 它们是春，夏，秋，冬。 27. Which season do you like best ? 你最喜欢哪个季节？ -- I like spring best. 我最喜欢春天。 28. Why do you like spring (summer, autumn, winter) best ? 你为什么最喜欢春天（夏天，秋天，冬天）？ Because spring is warm and beautiful . 因为春天温暖而美丽。 Because in summer I can swim, eat ice-cream. 因为在夏天我可以游泳，吃冰激凌。 Because in autumn I can eat many fruit. 因为在秋天我可以吃很多水果。 Because in winter I can make snowman, play snowball. 因为在冬天我可以做雪人，玩雪球。 •29. Which subject do you like best ? • 你最喜欢哪门课 ？ •-- I like English ( Chinese, Math, Science, music, Physical Culture )best. • 我最喜欢英语（语文，数学，科学，音乐，体育）。 •30.Thank you! --You are welcome! • 谢谢！--- 不用谢！
English Song
Sing Your Way Home
•Sing your way home at the close of the day. •Sing your way home ,drive the shadows away. •Smile every mile ,for wherever you roam, •It will brighten your road,it will lighten your load, •If you sing your way home.
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叶圣陶先生说：“教育是农业而不是工业”。每一位孩子都是独特的个体。湖北省少年儿童图书馆成长导师们将坚持一切从孩子出发，春风化雨，润物无声，给予孩子更好的引导，给予家长更好的支持。期待您的参与！
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联系人：徐老师
微信号：czds20203595
来源：少年儿童图书馆工作部
编辑：鄂小图
一：为什么学英语
马克思曾说过：“外语是人生奋斗的一种武器。”开场曾庆强教授便跟大家分享了革命先驱马克思和列宁在学外语方面的人生故事和成就。随后，从文化、科技和共享未来三个方面阐述了英语是我们跟国际沟通交流、学习碰撞的工具。
二：如何学英语
听说领先。曾教授指出，我们学英语不是为了背单词或者应付考试，关键是要能够真正地走向世界，产生交流，因此听说要先行。语言本质上是一种习惯，听是说的基础，学英语首要的是多听，听语音、语调及表达的方式，其次还要大胆地说，不要害怕犯错。
寓教于乐。兴趣是最好的老师，要想让孩子学好英语，就要想办法让他们乐在其中。现场，曾教授通过带领孩子们朗读他自己结合中国孩子和中国文化的特点创造性改编的英语童谣、演唱英文儿歌及讲演英语故事等方法向家长和少儿们展示了英语的魅力。
融入生活。学英语不只是为了掌握书本上的知识，语言是活的，语言的生命力在于运用。当我们学的东西能够和我们的生活结合起来，它就不是枯燥的，所以一定要从生活上的日常用语开始学起。曾教授精选了30句常用语逐一向大家解释和介绍了它们的日常用法。
自然获得。曾教授结合英语和其他外语相比单词短、音节少的特点向大家演示了大家可以在轻松愉悦的应用环境中自然地习得。并呼吁现场小朋友们一定要找到适合自己的方法，不要学得那么难、那么痛苦，家长也要特别注意不要强迫孩子学习，要用游戏力的方法将孩子的兴趣吸引到学英语上来。
最后，分享会在一片欢声笑语和孩子们“再来一个、再来一个”意犹未尽的强烈呼声中落下了帷幕，相信这不是终点，而是无数个家庭走进快乐英语天地的起点。
嘉宾发言
1.武汉体育学院国际教育学院教授，硕士生导师艾险峰：
曾教授的这场分享让我联想到很久以前参加过的一次加拿大外籍老师给孩子们上课的场景。曾教授将国外先进的教学理念和英语教学实践进行了本土化的改造，融入了自己的理解，在结合中国文化背景和考虑到中国孩子的学习特点后进行了相应的创造性发挥。例如，按照汉语的押韵习惯改编童谣，用表演的方式演绎故事，并在故事中制造悬念，鼓励孩子进行故事接龙，调动孩子的想象力，培养孩子的口语表达能力，这都非常值得我们大家学习借鉴。
另外，针对大家背单词难的这个问题推荐大家去了解一下自然拼读法。它通过直接学习26个英语字母及字母组合在单词中的发音规则，建立起字母及字母组合与发音的关联，让孩子们不需要借助音标就能在轻松愉快的氛围中拼读出大约80%的英语单词，达到事半功倍的效果，做到见词能读，听音能写。
2.武汉纺织大学外国语学院教授，文学博士刘慧：
曾教授是华师的招牌教授，非常荣幸能有机会向他学习儿童教育。曾教授还曾出版过一套《快乐英语》，它是华中科技大学出版社出版的，适合幼儿园英语教学的一套教材，有视频、有音频，推荐给大家。
读者互动
1.如何进行英语的听力和阅读学习？
导师回应：听力其实是学习英语过程中最难的一环，一定要持之以恒地坚持，多听原版。其次，不要孤立地去记单词，放在句子或者段落等一些语境里去记会记得更牢。再次，遇到好的段落、好的诗歌，可以尝试背诵，形成语言习惯。最后，学英语一定要胆大、要放得开，敢于跟别人交流。
2.如何选择英语学习资源？
导师回应：教材不是关键，关键是教法。除了课堂上的学习，家长在家里也要做好课程设计，陪孩子在玩中学，英语绘本、英语动画片、童谣诗歌等都是很好的资源。
少儿英语口语基本练习
英语儿歌 Kids’Rhymes
1.Clap one, it’s fun. Clap two, I and you; 我拍一，真好玩。我拍二，我和你。 Clap three, he and she. Clap four, friends are more. 我拍三，他和她。我拍四，朋友多
2.Clap one, draw a sun（太阳）. Clap two, draw a moon（月亮）. Clap three, draw a tree（树）. Clap four, draw a door（门）. Clap five, draw a knife（刀）. Clap six, draw a box（盒子）. Clap seven, draw a lantern（灯笼）. Clap eight, draw a cake（蛋糕）. Clap nine, draw a line（线） Clap ten, draw a pen（钢笔）.
3. If you are happy, clap your hands（拍拍手）. If you are happy, pat your knees（拍拍膝盖）. If you are happy, pat your arms（拍拍臂）. If you are happy, stamp your feet（跺跺脚）.
If you are happy, touch your head（摸摸头）. If you are happy, pinch your ears（揪揪耳朵）. If you are happy, rub your nose（摸摸鼻子）. If you are happy, shake your buns（摇摇屁股）.
4 .Red, red, tomatoes（番茄）. Yellow, yellow potatoes（土豆）. Tomatoes, potatoes, They are in my bowls（碗）. Purple, purple, eggplants（茄子）. Green, green, spinach（菠菜）. Eggplants, spinach, They are in the market（市场）.
5.Who, who, who are you ? I am little kangaroo（袋鼠）. In my pouch（小袋） is a book. I am going to my school. Where, where, where is your school? My school is in the woods. Which teachers teach you ? Chimpanzee （黑猩猩）and raccoon（浣熊）. How are your grades in the class ? English， I am number one, Math， I am number two.
少儿常用英语口语
•1.Good Morning, Sir ! 早上好，先生！ •2. Good afternoon, teacher ! 下午好，老师！ •3. Good evening，everyone ! 大家晚上好！ •4. How are you ? - I am fine. Thank you！你好吗？我很好。谢谢！ •5. Nice to meet you !-- Nice to meet you! 见到你很高兴！ •6. Where are you from?. 你家在哪里？ •—I am from Wuhan 我家在武汉。 •7. What's your name? 你叫什么名字？ • --My name is Lily. 我叫莉莉。 •8. How old are you ? 你多少岁？-- I am ten (eleven十一，, twelve十二). •9. What's this ？这是什么? •--It's a book这是本书。(pen, 钢笔 pear 梨子..). •10. What's that 那是什么 ? •-- It's a toy那是个玩具。(pencil铅笔, banana香蕉.). •11. What are these？这些是什么? • —These are books 这些是书。(pens钢笔, pears 梨子). •12.What are those? 那些是什么？ • --Those are textbooks.那些是课本。(pencils, 铅笔 bananas.香蕉..). •13.How many people are there in your family? 你家有几口人？ • --There are five people in my family..我家有五口人 •14. Who are they ? 他们是谁 ？ • --They are Mummy, Daddy, Grandma, Grandpa and me. • 他们是妈妈，爸爸，爷爷，奶奶和我。 •15. How many classes do you have everyday ? • 你每天上几节课 ？ •-- We have six classes every day. • 我们每天上六节课。 •16. Can you speak English ? • 你会说英语吗？ •-- Yes, I can. I can speak English. • 是的，我会说英语。 • 17. Can you sing English Songs ? • 你会唱英语歌吗？ •--Yes, I can. I can sing English songs. • 是的，我会， 我会唱英语歌。 • --No, I can’t. I can not sing English songs. • 不，我不会。我不会唱英语歌。 •18. What is your father ( Daddy) ? 你父亲（爸爸）是做什么的 ？ •--My father is a teacher ( manager, engineer, cadre) • 我父亲是个教师 （经理，工程师，干部） •19. What is your mother (Mummy)? 你母亲（妈妈）是干什么的 ？ •--My mother is a Doctor (Nurse, Office worker). • 我母亲是个医生（护士，办公室职员）。 •20 What do you like ? 你喜欢什么？ •-- I like drawing (painting, dancing, swimming, playing football). • 我喜欢画画 （彩画，跳舞，游泳，踢足球）。 •21.When (What time) do you get up in the morning ? • 你早晨什么时间起床？ •-- I get up at seven in the morning. • 我早晨七点起床。 •22. How do you go (come) to school ? •你怎么去上学 ？ •-- By bus (by bike, by car, on foot). • 坐公共汽车 （骑自行车，坐小汽车，走路）。 •23. Do you like your school ? •你喜欢你们学校吗？ •--Yes, I do. I like my school very much. It is big and beautiful. • 是的，我喜欢。我很喜欢我的学校。它又大又美。 •24. Are you Chinese ? 你是中国人吗？ •--. Yes, I am. I am Chinese. I love China. •是的，我是。我是中国人。我爱中国。 •25. How many seasons are there in a year ? • 一年有几个季节？ •-- There are four seasons in a year. •一年有四个季节。 •26. What are they? 哪四个季节？ •--They are spring, summer, autumn and winter. • 它们是春，夏，秋，冬。 27. Which season do you like best ? 你最喜欢哪个季节？ -- I like spring best. 我最喜欢春天。 28. Why do you like spring (summer, autumn, winter) best ? 你为什么最喜欢春天（夏天，秋天，冬天）？ Because spring is warm and beautiful . 因为春天温暖而美丽。 Because in summer I can swim, eat ice-cream. 因为在夏天我可以游泳，吃冰激凌。 Because in autumn I can eat many fruit. 因为在秋天我可以吃很多水果。 Because in winter I can make snowman, play snowball. 因为在冬天我可以做雪人，玩雪球。 •29. Which subject do you like best ? • 你最喜欢哪门课 ？ •-- I like English ( Chinese, Math, Science, music, Physical Culture )best. • 我最喜欢英语（语文，数学，科学，音乐，体育）。 •30.Thank you! --You are welcome! • 谢谢！--- 不用谢！
English Song
Sing Your Way Home
•Sing your way home at the close of the day. •Sing your way home ,drive the shadows away. •Smile every mile ,for wherever you roam, •It will brighten your road,it will lighten your load, •If you sing your way home.
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叶圣陶先生说：“教育是农业而不是工业”。每一位孩子都是独特的个体。湖北省少年儿童图书馆成长导师们将坚持一切从孩子出发，春风化雨，润物无声，给予孩子更好的引导，给予家长更好的支持。期待您的参与！
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来源：少年儿童图书馆工作部
编辑：鄂小图
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