武汉革命博物馆加强教育专员精准培训，建设高素质专业化师资队伍

　　近期，为推进博物馆教育服务高质量发展，提高教育专员的综合素质和业务能力，武汉革命博物馆宣教部开展了第四季度业务培训。全体人员主动报名参加由中国文物报社主办的 “全国博物馆金牌讲解员线上培训班” 和由中国博物馆协会指导，中国博物馆协会社会教育专业委员会主办，中国知网协办的 “博物馆教育工作中文物资源活化的路径研究”培训班 。 两个培训班课程各有侧重。在“全国博物馆金牌讲解员线上培训班”中，主办方邀请了6位业内专家为学员带来《博物馆资源运用于学校教育的全球先进实践及其经验》《如何做好红色场馆的讲解工作》《构建自觉状态——讲解员的自我发现与创新》等6节专题课程，深入讲解业务理论知识，分享实操经验。 “博物馆教育工作 中文物资源活化的路径研究”培训班 则 围绕博物馆资源活化利用的典型案例，邀请多年从事博物馆社教工作的专家授课，包括《博悟启智 文化润心——博物馆资源进校园实践分享》《游戏型教育模式构建在博物馆中的应用探索》《“双减”背景下博物馆资源进校园的路径探索》等16节课程。




　　课堂上专家讲师们深度剖析创新型社教项目，通过线上互动耐心为学员们答疑解惑，一项项面对青少年开发的经典社教案例，广泛开拓了宣教部今后开发品牌社教项目的思路。宣教部全体人员专心听讲、用心记录、认真思考、积极与授课老师互动，所有人都在为高质量开展宣教工作，进一步讲好红色故事积蓄力量。 随后，宣教部副主任周全组织宣教部成员对重要接待接待流程进行模拟演练。她指出，宣教部作为博物馆“一线”部门，教育专员业务培训尤为重要，宣教工作要与时俱进，不断提升新老教育专员的知识水平和业务能力，从普通讲解员向研究型教育专员发展，做一个“问不倒”的教育专员，才能更好地为观众服务，推动博物馆公众服务水平不断提升。




　　互学互鉴 我们一直在路上
　　业务培训后，宣教部组织开展了心得交流座谈会，会上大家分享讲解经验，针对课程内容提出精进工作能力的发展方向，气氛十分热烈。 下面让我们来听听宣教部小姐姐都怎么说吧~
　　廖雪竹：作为新时期的红色场馆教育专员，要讲好红色故事，必须深入理解红色故事所包含的精神内涵，培养对人、物、事的深厚感情，与时俱进融入人民群众喜闻乐见的话语元素，创新运用舞台剧、红色歌曲等表现形式，同时利用微博、抖音、直播等传播载体和平台，在用心用情用力用智讲述红色故事中，提高红色故事的传播力、影响力和感染力，于润物细无声中传递奋进力量。
　　熊思宇：通过这次培训，我印象最深的是于涛老师的课程《博物启智 文化润心》，她分享的博物馆资源进校园的实践内容给了我很多启发，文化育人要做好创新，要利用新一代数字技术，乘着数字化、智能化的“东风”，不断优化社教活动过程和效果，探索、开发培育青少年爱国主义情怀的新路子，让博物馆展品、教育活动和科技深度融合，让红色文化浸润少年儿童心灵。
　　余青：通过本次培训，让我了解到宣教工作不能局限于讲解，还应该在宣传教育上下功夫，要加强青少年爱国爱党教育，知史学史教育，青少年是国家的未来，也是我们宣传教育的重点对象，在接下来的工作中我们要活化宣传教育工作，创新思想！
　　陈昕悦：作为宣教部的专业小编，应守正创新推进宣传工作，有三个要素是我努力的方向。一是增强眼力，即发现力，主动发现素材，挖掘宣传价值和典型实例。二是增强脑力，即思考力，不断提高运用丰富的理论知识解决实际问题的能力。三是增强笔力，即表达力，用作品说话。面对新时代新要求，把通俗生动、喜闻乐见的手段都运用起来，努力创作出有思想、有温度、有品质的作品，不断增强宣传内容的吸引力和感染力。
　　王霄：讲解是一种交流思想和情感的手段，有助于人们加深对世界以及自己在其中角色的理解和欣赏。讲解工作始终要服务于博物馆的教育工作，无论是开展思政党史教育活动，还是培养年轻一代的爱国主义情怀。整个课程十分具有启发性和实用性，老师所讲到的相关案例，也都是很好的学习和借鉴实例，听完觉得干货满满。
　　李丹：讲解有着自己的专业领域、学术体系、研究对象和学术语言。把握好专业化的发展方向，才能把讲解工作推向更高层次。让讲解真正做到因人施讲，需要对观众进行精准的个性化定位，制定个性化的讲解策略，才能使每批观众都流连忘返，使每次讲解都充满感人魅力。
　　马小彩：作为红色场馆教育专员应该让红色教育变得鲜活生动，用大家喜闻乐见的具有故事性、互动性与情境体验的形式，做好红色故事讲解，让红色文化融入生活，同时采用线下＋线上等多种方式，让大家足不出户就可以了博物馆的社教活动，让文博知识和传统文化飞入寻常百姓家！
　　朱欣妍：在《讲解走进观众》这节课中，我了解到教育专员作为博物馆中直接面向观众的文化使者，是引领观众穿越万里、跨越时空，俯瞰历史风云的领航者。作为博物馆社教人员，要使我们的讲解真正走进观众首先我们应做到四个“了解”: 了解观众的需求，了解展览的概况，了解展览的宗旨，了解文物的内涵，这些是目前的我所欠缺的，所以需要多加学习相关知识。
　　吴沐春：通过几天的学习，我深刻了解到讲解员的工作并不是单纯的讲解，而是一个博物馆的教育工作者，讲解员需要往专家学者方向去发展，多学习和研究党史知识，这样来到博物馆参观的观众才能收获满满，不枉此行，也希望自己以后的每一次讲解都是满满的干货！


　　9月2 2日，国家文物局主办的革命文物展览策划与展陈提升工作培训班组织在武汉革命博物馆进行参观学习， 马小彩、李丹、朱欣妍、万小宁 四位优秀教育专员承担讲解接待工作。
　　宣教部联合全馆各部门在馆领导的带领下提前准备，细化分工，充分部署。同时，宣教部制定了周密的接待方案，在基础的讲解内容中加入了“武汉1927”沉浸式思政课，为来自全国各地兄弟单位的学员们展示武汉革命博物馆精品IP的风采。接待当天，各部门派出人手保证接待工作顺利进行，四名教育专员将业务培训内容学以致用，针对观众特性优化讲解内容，丰富参观体验。整体接待工作圆满成功，得到培训班学员的百分百好评。
　　接待任务结束后，宣教部 第一时间组织召开复盘大会， 对重要接待接待流程进行总结。随后，四名参与接待工作的教育专员向宣教部其他成员分享经验教训，追求共同进步。


　　Q1
　　这次接待你们做了哪些准备工作呢？
　　小宁：提前了解观众群体性质，要做到因人施讲。
　　小彩：盘点表演服装道具，核对串词，提前彩排发现问题并解决问题。
　　丹丹：对观众感兴趣的展陈策划内容提前准备，复习与陈列部、保管部学习交流的内容。
　　欣妍：与另3位讲解员一起规划路线，准备手牌、耳麦。
　　Q2
　　接待时有什么故事吗？
　　小宁：这批观众对陈列设计、展厅陈设的雕像材质、甚至我们的工作服等方面都特别感兴趣。
　　小彩：接待时，学员们对“武汉1927”沉浸式思政课兴致满满，纷纷加入参与演绎，结束后，他们不断询问演出剧本、人员和演出时间的安排，对我们的品牌IP充满了好奇！
　　Q3
　　有什么经验与大家分享？
　　小宁：观众参观时我们要随时做好引导工作，以免发生不必要的意外，保持整个参观井然有序。让每一次的接待都比上次更好！
　　小彩：学会把握节奏，应在演员演绎和串讲间松弛有度，并随时注意后面的观众是否跟上。
　　丹丹：接待当天提前半小时到岗迎候，以最饱满的状态迎接观众们。
　　欣妍：接待无小事，每一个细节都要认真准备。比如多备一个扩音器和耳机，有突发情况可以及时补位，要提前跟观众说明耳机的使用方法和归还制度。
　　我们在行动
　　为充分发挥“大思政课”实践教学基地的作用，打造品牌IP“我在红巷讲党史”，武汉革命博物馆精心开展红色文化宣传和教育工作，内容丰富多彩，形式生动多样，效果入脑入心，传播有声有色。今后，将继续加强教育人才队伍建设、推进文旅融合、与国家战略同行、构建品牌体系、彰显自身特色，全面发展博物馆宣教服务功能，促进红色资源活化利用。
　　审核：袁亚妮
　　责编：周全
　　图片：宣教部
　　文字、编辑：陈昕悦
　　武汉革命博物馆位于武昌红巷13号，下辖武昌农民运动讲习所旧址纪念馆、毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址纪念馆、陈潭秋烈士纪念馆、武昌起义门管理所、中国共产党纪律建设历史陈列馆。
　　国家一级博物馆
　　全国重点文物保护单位
　　全国爱国主义教育示范基地
　　全国廉政教育基地
　　全国百个红色旅游经典景区
　　国家AAAA级旅游景区
　　全国文明单位
　　全国法治宣传教育基地
　　全国关心下一代党史国史教育基地


　　地址:武昌红巷13号
　　电话:027-88850322、027-88851096
　　开放时间:9:00-17:00
　　每周一闭馆，国家法定节假日除外
　　交通:公交576、916、14、25、514、530、539、542、566、576、607、804路
　　地铁5号线司门口黄鹤楼站


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