化解校园暴力需多管齐下多方发力

2017-12-07 15:23 来源: 长江网
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  “回想星期天我送他去学校,他眼泪汪汪求我不要走,我还是走了,真觉得我太残忍了。”4天后,回忆起送儿子小龙去读书的场景,白会珍很难受。“看到孩子身上的伤,我简直要死了。”小航的母亲尹丽飞在电话里和记者急匆匆地说完,就赶紧回到儿子身边,“他现在不让我离开身边,一谈这个话题他就哭。”这是建水青龙镇青龙小学两名三年级学生遭遇校园暴力后的场景,两人被同班5名同学捂头、按手、按脚后脱了裤子用开水烫,伤痕惨不忍睹。(12月7日 云南网)

  近年来,频繁曝光于媒体的校园暴力事件,一次次刺痛着公众的神经,也让校园这片净土蒙上了一层阴影。作为花季少年,本应是纯真美好的,然而,他们越来越多地与校园暴力联系在一起。在此次报道中,我们也看到了施暴者的残忍和受害者的恐惧,着实令人震惊。我们不禁要问,现在的孩子怎么了?他们的纯真都去哪儿了?

  其实,纯真的孩子沾染上暴力因子并非偶然,而是多方面因素造成的。一是此阶段的孩子心理上不成熟,存在叛逆心理;二是父母忙于生计,疏于对子女的管教;三是学校教育和监管上存在缺失;四是受影视、游戏和网络中暴力因素的影响。而正是诸多因素的影响,才使得孩子们习惯了以暴力的方式来解决矛盾或是发泄情绪,让校园成了滋生暴力的发源地。

  换言之,校园暴力已然不是孩子之间的小打小闹,而是一个复杂的社会性问题,更是我们必须高度重视的严肃课题。

  诚然,学校作为校园暴力发生的场所,有着不可推卸的责任,但校园暴力仅靠学校一己之力难以化解,而是需要学校、家庭和社会多管齐下,共同发力。学校方面,应加强师生沟通、家校联系,密切关注学生的家庭情况和心理状况,做到攻心为上,及时化解学生的负面情绪。同时,将道德教育和法制教育贯穿于教学中。家庭方面,父母作为孩子的第一任教师,应避免缺位,加强与孩子的沟通,多关心孩子在学校中的各种表现,让孩子感受到父母的爱。社会方面,应持之以恒地净化影视、游戏及网络空间,为未成年人营造健康的网络环境。唯有各方多管齐下、共同发力,才能还学生一个书香校园、温馨校园,才能让孩子远离校园暴力,健康快乐地成长。

  作者:王芳

  编辑:宗夏

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