蒙眼剪纸、国外策展……这些剪纸非遗传承人火“出圈”了

　　长江网讯（记者臧诗琴 见习记者包孟） 近日，第二届武汉城市圈剪纸作品征集大赛结果揭晓，共115件作品获奖。大赛中涌现出了一批了不起的非遗传承人，他们用心守护、薪火相传，一刀一剪弘扬剪纸文化。本期武汉城市圈新闻周刊带你了解圈内非遗传承人传承剪纸文化的故事。
　　■ 剪纸远播海外 露绝技收获“洋粉丝”
　　“动物剪纸要变化，把握神态不能差。只剪一个不好看，要用花草衬托它。”从艺近50年，沈松柏总结了许多剪纸口诀，让学生更易把握剪纸神形。


　　沈松柏剪纸作品《黄鹤归来》。
　　沈松柏是湖北省工艺美术大师、“武汉剪纸”市级非遗项目代表性传承人。“我的任务是把这门技艺保存好，通过学校传播出去。”退休后，沈松柏经常到小学传承剪纸文化，走进回民小学、广埠屯小学、知音小学、长港路小学等，为培养下一代非遗传承人而努力。
　　剪纸传承不止于课堂教学，还要有文化交流。2005年，他赴韩国青州参加国际艺术展，表演“蒙眼剪纸”技艺，让外国人惊讶不已。只见他蒙上眼睛，一张红纸、一把剪刀，纸屑飞落间，一朵美丽的桃花就“绽放”在人们眼前……这一画面经当地电视台报道后，多名汉城大学的学生慕名前来求签名、合影，沈松柏也收获了一批“洋粉丝”。
　　“中国剪纸历史悠久，不仅要在这一代传承，也需下一代努力。”沈松柏说，作为传承人，责任重大，培养下一代传承人是他最重要的工作。
　　■ 年轻人“接棒”非遗文化，让剪纸走得更长远
　　“剪纸是我多年的热爱，我的心愿是将这门技艺完好地传承下去。”黄陂区“雕刻剪纸”非遗项目代表性传承人魏松山说。
　　第二届武汉城市圈剪纸作品征集大赛结果出炉，由他指导的团队——武汉市黄陂区李集小学剪纸坊，获得了“优秀团队奖”，比起获奖的喜悦，令他更高兴的是“剪纸”这门非物质文化遗产项目正被更多的年轻人了解、喜爱。
　　


　　李集小学剪纸坊内，学生正在学习雕花剪纸技艺。
　　魏松山是武汉市黄陂区李集小学的任课老师，早年因身怀剪纸“绝技”，成了校内的名人。该校2010年设立“李集小学剪纸坊”后，便返聘已退休的他回校教授学生剪纸技艺。
　　12年过去了，200多名学生跟随魏松山学习过剪纸，李集小学也因有“剪纸”艺术特色出众，成为黄陂区剪纸特色学校中，唯一一所荣获“武汉市素质教育特色学校”誉称号的学校。
　　近来，学校剪纸坊也迎来了不少新面孔，两位“90后”美术老师戴露和倪芳在进入学校任教前，接触剪纸较少，由于两人对教师这个职业十分热爱，加上深厚的美术功底，学起剪纸来也是游刃有余。“只有年轻人接棒传承非遗文化，才能让剪纸走得更长远。”魏松山说。
　　■ 带剪纸走向世界 培养下一代传人是她毕生追求
　　28年来，走进鄂州市的大、中、小学，社区、农村，做剪纸文化的传播者，甚至将剪纸文化远传海外。她就是湖北省工艺美术大师、鄂州市雕花剪纸研究会会长、“鄂州雕花剪纸”市级非遗项目代表性传承人曹小琴。


　　曹小琴剪纸作品《虎报平安》。
　　2017年，曹小琴受邀赴老挝国立美术学院和老挝国立大学跨国交流剪纸艺术，她将当地元素与中华传统文化结合组织教学。在教学之余，她策划剪纸展，让老挝国立美术学院30位学生创作的240幅剪纸作品大放光彩，当地国家美术司司长、资源能源部部长、国家旅游部部长也特来观展。
　　2021年，曹小琴担任《鄂州雕花剪纸艺术》主编，该书特设鄂州儿童剪纸板块，收录了近百幅儿童剪纸作品，皆由学生原创。“创新传承鄂州雕花剪纸，培养下一代剪纸传承人是我此生的追求。”曹小琴说。
　　■ 以“学生为中心” 不断创新剪纸教学方法
　　“孝感雕花剪纸”国家级非遗项目代表性传承人管丽芳不断总结教学经验，跟随时代步伐，从“教师主导”到以“学生为中心”，在剪纸教学上推陈出新。


　　管丽芳剪纸作品《孝感新貌》。
　　2012年至今，管丽芳在孝感市孝南区 实验小学开展剪纸教学工作。她总结说：“当代家长要转变思想观念，注重培养学生独立思考和动手能力。”
　　孝感雕花剪纸蕴含宝贵精神财富，与当地的民俗民风紧密相连，有着极其鲜明的地域文化特征。近年来，不少武汉大学生慕名到她家里请教剪纸技艺，与大学生一交流就两个多小时，管丽芳也不觉得累。“许多青年学生对孝感雕花剪纸兴趣浓厚，我也毫不吝啬地把技艺传授给他们。希望借年轻人之手，将剪纸永久传承下去。”管丽芳说。
　　【编辑：朱曦东】