鹭岛热评：大学夜校重启的意义

　　近日，厦门大学复办夜校，面向社会大众，没有学历门槛，只“为乐学之人提供可学之处”。这个举措，如一股清风，拂过万千求知者的心田。这不仅是对终身学习理念的弘扬，更展现了厦门大学的担当与情怀。

　　大学夜校的重启，是对教育人民性的深情守望。夜校不算新事物，只是不同时代，赋予了其不同使命。厦门大学夜校面向全社会开放，不限学历，为那些因各种原因未能接受高等教育或渴望继续深造的人们搭建了一座通往知识殿堂的桥梁。习近平总书记强调：“要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。”大学办夜校，不仅是对个体受教育权利的尊重，更是对教育人民性的坚守。

　　大学夜校的重启，是对教育资源的最大化利用。高校办夜校有天然优势。一是师资力量雄厚，二是学习环境更好。高校的夜校可以充分利用校内的各种教育教学资源，营造出浓厚学习氛围。此外，在形式上它打破了传统教育的时空限制，以灵活多样的方式满足了不同人群的学习需求。在内容上，它推出一系列符合新时代学习者“解压”“社交”“治愈”“知识更新”“自我提升”等多维度需要的夜校课程，以“名师”“名课”助力优质教育资源进入大众生活。

　　大学夜校的重启，是对终身学习理念的生动诠释。“自强！自强！学海何洋洋！谁欤操钥发其藏？鹭江深且长，致吾知于无央。”这句厦门大学校歌歌词，生动诠释了知识的无涯与学习的意义。在这个知识日新月异的时代，学习不再局限于校园围墙之内，而是每个人终身的修行。厦门大学夜校的重启，不仅为渴望学习的人们提供了一个宝贵的平台，更传递了一种积极向上的理念——不管是什么年龄，哪怕离开校园了，仍然可以学习新东西，永远不会太晚。

　　厦门大学夜校的重启，更重要的是，“非学历化”特征促成了“去功利化”导向，在夜校，尽管学员仍有学习效果的追求，但少了学业成绩的焦虑，更多地享受学习过程，也有利于加快推进我国学习型社会建设。希望能在各方共同努力下，夜校从“走红”转变为“长红”。

　　文/陈建邦

　　值班编辑 王玮