长江网讯（湖北大学i记者 邓冬元）产教融合的培养模式是刚刚起步正在发展的一种培养人才的模式。湖北大学材料科学与工程学院“产教融合切入点”项目调查团队近日走访调查高校和企业，探索与规范其发展，为产教融合培养模式助力。

　　近日，调查团队走访武汉万千无限科技有限公司和湖北大学，对产教融合方面的问题进行了一些采访。

　　万千无限公司的CEO吴总接受了团队的采访，当问到如何看待“产教融合”育人模式中出现的学校和企业利益冲突的问题时，他们表示：虽然对学生的培养会利用公司的一些资源，会损失公司的一些利益，但是，我们还是愿意培养学生，做一些其它公司可能不愿意做的事情。被问及应如何深化合作时，他们说：我们培养学生更希望学生到公司来，体验公司的氛围，这会比在学校培养更有利。并且最好能在早期就进行培养，到用人才的时候再进行培养可能就已经晚了。

　　在湖北大学校内的采访，一共采访了60余人。有10余名同学认为这种培养模式并不好，功利性太强，限制了学生的选择。50余名同学很赞成这种培养模式，他们认为，在大学学的更多的是理论的知识，与社会有一定的脱节，而与企业进行一些合作，可以对未来更多一些规划。虽然采访中有一些意见冲突的地方，但也是正是这种看法的不同性，调查团队才更要努力的探索，规范和发展这种育人模式。这也更加突出了实践的意义，让产教融合的培养模式真正的提高学生的实践技能，促进产业与理论的转化并且为祖国的发展提供后备力量。这也更加坚定了实践团队以后的采访工作。

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