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武汉高校一班级推行“全英文教学”培养跨国公司人才

2016-11-09 09:32 来源: 302 Found

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  长江网讯(长江网校园i记者 张蕾 刘明杨)“老师,关于需求弹性这道题我不是很理解,能给我讲一下吗?”李港举手问道。陈洲球老师走下讲台讲道:“这道题运用到我刚说到的需求函数知识点,用正常步骤就可做,但它还有一个小窍门……”陈洲球老师正在给李港耐心地说着第二种解题方法,很多同学围了过来,大家七嘴八舌地谈论着各种解题方法。11月8日上午,武昌理工学院商学院302教室内,课堂气氛十分热烈,但更特别的是,在整个交流过程中,老师和同学们全用的是英文在交流,没有掺杂一句中文。而这都是该校国贸专业2016级全英文教学精英特色班课堂的日常。

  对于开设国贸精英班并进行全英文教学的初衷,该校商学院副院长陈洪权说:“主要是考虑到国贸专业学生毕业之后很多同学都在跨国公司里面工作,就必须具备很强的语言基础,采取全英文教学的手段能够提升同学们的竞争优势,增强学生的综合实力。”

  为了在全英文教学上奠定扎实的语言基础,该校根据高考英语成绩,从已录取的2016级国贸专业本科新生中选拔出38名优秀学生组成国贸精英班。今年8月,入选该班的同学提前半个月来学校报到,参加了为期40天的“封闭式全英文强化训练”。在40天的强化训练阶段,学校为该班级学生开设了《英语口语训练》、《英语听力训练》等课程,每天6个课时,旨在提高学生的英语听说能力。训练结束后,该班正式进入专业学习阶段,开设了《国际金融》、《国际贸易实务》、《跨境贸易电子商务实训》等课程,专业核心课程全部实施全英文教学。

  “从教学手段上看,国贸精英班与普通国贸班最大的不同在于,国贸精英班开设的所有专业核心课程都将全面实施全英文教学。”该校商学院院长韩德明介绍,所谓“全英文教学”,是指把教学活动各个环节都涵盖在内,从老师的备课到授课,从课堂互动到课后练习等全部采用“全英文教学”,与以往的“双语教学”有着本质性的区别。

  为保证教学质量,该校为国贸精英班配备了一大批优秀的师资团队,这些教师除了在各自专业领域教学实力过硬外,他们还必须具备一项“硬指标”才可入围,那就是一定要有“海外背景”。例如徐艳玲、张毅、马玉立、廖可贵、余世文等老师都是从美国犹他州立大学访学归来的知名学者;张玉珍、何煜等老师都曾在国外生活多年,在跨国公司有过工作经验;段玮玮、汤卉卉、钟诗佳等一大批中青年老师也都有过海外留学背景,从事全英文教学不存在任何障碍。

  “全英文教学模式”无疑对学生英语听说能力有较高的要求,对于一些英语听说能力相对薄弱的同学时常会有跟不上老师节奏,或交流时出现“卡壳”的情况。徐艳玲老师介绍,针对这些同学,老师们会把课堂上发言的机会更多留给他们,通过多提问、多交流的方式让他们练习英语听说能力,各小组成员在平时生活中也会经常用英语交流,共同营造一个“全英文”的生活学习环境。

  “我性格算开朗的,但是让我在很多人面前用英语发言难免还是有点紧张,不过在开学以来两个多月的时间里真的练出来了,现在英语交流比较自然流畅”。谈到对国贸精英班全英文教学的看法时,黄柔同学深有感触。刘芳馨同学回忆起自己在特训期间的生活时表示:“我很庆幸能进入到精英班,虽然在40天特训里,每天都面对着英语,很多时候会觉得十分枯燥无味,但是我们还是一起坚持了下来,过程虽然很苦、很累,但是我们都收获很多。”

  责编:陈辰

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