长江网7月25日讯（武昌理工学院i记者张妍 刘明杨）“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨言；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。”今年暑假期间，武昌理工学院“大手牵小手”恩施服务队的大学生志愿者们精心开设了国学课程，广受学生及家长好评。

　　景阳镇地处恩施建始县偏远山区，很多孩子家长长期在外务工，导致农村的孩子多为留守儿童，缺乏关爱和父母的直接教育。此外，由于教育资源的匮乏，当地学校在国学知识方面对学生的教育较为匮乏。

　　“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”“床前明月光，疑是地上霜……”“三皇五帝始，尧舜禹相传。夏商与西周，东周分两段……”7月20日，朗朗的读书声从教室传来，武昌理工学院“大手牵小手”恩施服务队队员正在带领孩子们诵读经典。课堂教学秩序井然，队员们仔细传授，孩子们认真听讲。“平时上课的时候，学校的老师很少像这样专门的给我们讲国学故事，暑期班的老师帮助我们积累国学知识，还编了一些绕口令帮我们记忆这些知识。”上完课的张永莉说。

　　除了带领同学们朗诵经典诗词，为他们讲解经典著作的内涵，“大手牵小手”恩施服务队还从学生易于接受的角度出发，创新性的打破传统课堂上“老师讲+学生听”的固有模式，划分为四个学习小组，以组为单位，用传统诗词游戏“飞花令”来进行国学教育的熏陶。“花谢花飞花满天”“乱花渐欲迷人眼”“人面桃花相映红”一句句含“花”的诗句被学生们脱口而出，每个人都在绞尽脑汁的回忆着自己记忆中的相关诗句。最后，第二小组的学生获胜，其余同学虽败犹乐，每个人的脸上都洋溢着笑容。“以前我总觉得国学是很枯燥的，老师们用游戏和比赛的方式激起了我对国学的兴趣，让我掌握了许多古诗词。”四年级的马天宇这样说道。

　　“国学经典教育是我们民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基。为了使孩子们能够从小就汲取国学教育中的营养，我们应该继承和发扬中华民族的灿烂文明，努力的发展弘扬经典教育国学。”支教队队长田康说：“创新国学课堂，传承红色记忆。三十天的国学教学或许无法带来永久性的影响，却可能让孩子们培养出一种对待中国传统文化与革命历史的端正态度，并指引着他们建设祖国更加富强繁荣的明天。”

　　“支教老师的授课不仅让孩子们感受到中国传统文化的无穷魅力，提升他们儒雅、淳静的良好气质。而且有利于引起人们对国学经典教育的关注，从而达到弘扬中国古老而博大的传统文化的目的。”景阳镇东明幼儿园园长了解到支教队开设的国学课程后评价。

责编：王冲