（长江网i新闻记者 曾晗 舒黎）在武汉外语外事职业学院法语班的《经济学》课堂上，该班老师王璐以一场小型拍卖会的方式讲授“消费者剩余”概念，引起了同学们的极大兴趣。

　　拍卖会开始，王老师让5位同学上台，一个扮演拍卖师，4个扮演竞拍者，拍卖品则是由王璐老师自己掏钱买的一盒进口巧克力。随着“拍卖师”宣布拍卖开始，四位同学开始了激烈的“竞夺”，“1元，2元……8元”，巧克力的价格在不断地攀升，由于是第一次体验，同学们比较腼腆，最终王梦同学以12元钱拍下了巧克力，未参加的同学则直呼“价格太低了，愿意出更高的价钱。”当王梦同学准备付款时，王老师笑着说：“不要钱，送给你。”另外参加的同学每人也得到了一小盒巧克力作为奖励。

　　“同学们，相信你们通过刚刚的拍卖对‘消费者剩余’已经有了初步的理解，所谓消费者剩余就是消费者剩余是指消费者为取得一种商品所愿意支付的价格与他取得该商品而支付的实际价格之间的差额……”王老师趁热打铁讲解起课堂知识，同学们也听得聚精会神。

　　王老师告诉记者，大学的课堂学生不怎么活跃，通过设计一些与课程有关的小游戏，可以活跃课堂气氛，拉近与学生之间的距离，让学生在玩乐中掌握知识更能够激起学生的学习热情。

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