（长江网i记者 张贺斌）8月31日，在江夏区第一初级中学报告厅，全体教师时而认真倾听、时而热烈讨论、时而与专家互动交流，这是天津市教科院陈雨亭博士在为老师们作《教师如何进行小课题研究》的专题报告。

    在报告会上，陈雨亭博士运用生动的教育案例，采用讨论、互动等形式告诉老师们：教师适合做小课题研究。她为老师们阐述了什么是行动研究、行动研究的一般程序以及如何制定行动策略等。在回答陈英才老师最关注的教育教学中少花时间不落升学率问题时，陈博士运用企业管理中“红球一定不能掉下来”的理论进行了详细的阐述，赢得了在场老师的热烈掌声。她还强调，一个优秀的教师是用自己的时间教自己的课。在如何制定行动策略环节，老师们积极举手，发表自己的见解，陈博士对他们的看法进行了一一点评。

    “今天，学校聘请陈博士来作报告，就是要解决我校‘瓶颈’问题，比如优生不优、课堂效率不够高、学生课业负担较重等问题，希望今天陈博士的报告能为大家的小课题研究起到抛砖引玉的作用。”报告完毕后，一初中校长阮正林同志说。

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