（通讯员 谢倩颖）昨日（12月9日），武汉工程科技学院珠宝与设计专业大二学生小左在朋友圈忏悔，因为他的迟到导致整个“太阳”小组每人的平时成绩扣除五分。据悉，该校职业生涯规划课一改传统课堂的点到方式，采用分小组的方法进行团队考勤。

　　“我们组叫‘任性队’，别人常说有钱任性，我们的口号是‘别问为什么，优秀就是任性’，这都是我们课后一起讨论出来的。”队员陈飘雪笑言。

　　小组内只要有学生迟到、旷课，便会为团队“抹黑”，老师将直接扣其所在小组的考勤成绩。正因如此，一些时常迟到的学生坦言，从此不再爱迟到，只因不想当团队里的“老鼠屎”。

　　此外，课上规定，如若发现“手机低头族”，老师将直接追究其所在团队的责任，对团队所有人进行扣分处理。牵一发而动全身，要知道，各个团队学期末所取得的成绩，即为学生最终的平时成绩。

　　也有部分学生认为，因为其他同学缺勤、玩手机而被扣平时成绩着实“有点冤”。学生吴骏晖说：“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友，上课即便管好自己也不一定能拿满平时成绩，这不太公平。”

　　但更多的学生则对如此“团队作战”的上课形式表示满意，“为赚满平时成绩，仅靠一个人‘单干’收效甚微，在这样的课堂中我倒是真心体会到了团队合作的意义。”大二学生谢易宏说。

　　为打造更具创新性和吸引力的课堂，该课程教师集体备课时纷纷为课堂的内容、形式巧出妙招。最终决定采取此种体验式教学方式来提升课堂效果，让学生意识到团队协作的重要性。“出勤率有很大的改善，而且因为是团队协作所以抢答环节更具吸引力，课堂不再有‘手机低头族’。”该课程教师秦超说。

　　据了解，武汉工程科技学院职业生涯规划课教学组织形式的变革，顺应了该校应用技术型人才培养的需求，旨在提前让学生们领略到未来职业发展的需求和企业的要求。该校学工处处长郭霖表示，这样的课堂也有利于培养学生的情商，提升学生沟通能力和解决问题的能力。

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