幼儿园另类作业太折腾 家长：做功课“拼妈”

（新闻晚报） “自从孩子上了幼儿园，我就开始重修手工课了。 ”“儿子呼啦呼啦睡了，老爸老妈加班做老师布置的作业！”“现在找工作拼爹，做功课拼娘。”近来，不少家长在微博上吐槽，幼儿园、小学三天两头布置出小报、做灯笼、废旧材料创意设计等各种雷人回家作业，远远超出孩子的能力，令家长疲劳应付。

　　记者采访了多所幼儿园、小学的家长，收集各种挑战家长底线的另类作业，对这些作业，有的家长表示相当折腾人，有的则表示尽力而为不必过于计较。老师们则表示，亲子作业更多的是希望家长们的指导，而非大包大揽。

　　幼儿园作业大吐槽

　　最苦恼  “修桥盖房”全是爹妈的活儿

　　“昨天终于把幼儿园的作业做完了。”家住徐汇区的Emmar（化名）母亲昨天如释重负地说。原来幼儿园上周布置了一个亲子作业，要求父母和孩子一起用废旧物制作一座大桥。这么大的工程，光靠大班的Emmar当然无法完成，妈妈只好拉上爸爸一起谋划，普通的小桥不抢眼，难度太高的又做不来，“家庭会议”商量之后决定“修”一座“南浦大桥”。剪硬纸板，Emmar手小力气小，根本剪不动，由爸爸代劳。桥身大致成形了，怎么做斜拉锁？斜拉锁怎么固定？ Emmar连斜拉锁是什么东西都不知道，当然又是爸爸妈妈帮忙。起初，爸爸设计的木棍柱子在制作到一半时被证明容易倾倒，于是妈妈又重新尝试用泡沫塑料做柱子，然后买来塑料绳，缠在桥身和柱子上，勉强完成了“南浦大桥”。整个“造桥”过程，Emmar参与的部分基本是听爸爸妈妈商量和 “打下手”。每次遇到这样的作业，Emmar妈妈就头痛不已，一方面由于自己主要照顾孩子学习，这种功课基本上也就是自己的功课；另一方面，就怕做得不够好，孩子在幼儿园得不到表扬，心里难过。

　　最吐血  制作百物图纪念入园百天

　　“亲爱的家长，你的宝贝加入××幼儿园已经100天了。在这个值得纪念的日子里，请你和宝贝用100种一样的东西装饰在老师发给你们的卡片上……”周一下午，收到幼儿园老师发来的短信，杨雨（化名）彻底“乱”了。为了方便家长理解，老师还特别备注100样东西是一个物体100个，例如100颗糖、100颗巧克力、100颗豆、100颗纽扣、100只千纸鹤等，截止日期为周三上午。

　　收到短信后，杨雨赶紧发微博向朋友们求助。朋友们的点子也千奇百怪，有人建议用100粒米装饰卡片，有人调侃用100粒黑芝麻组成一颗“黑心”。各种纠结后，杨雨决定用100粒糖装饰卡片，“我估计孩子们看到糖会比较兴奋。 ”于是，她和两个好友一起耗时一个小时，终于完成了这幅巨型糖果拼图。不过，杨雨做到最后，眼睛也花了，糖果也数不清了。心里只想着，快点完工，早点交差。 “孩子刚上小班，用100种东西装饰卡片，对他而言，显示是不可能完成的任务。 ”杨雨说，纪念孩子入园百天的形式有多种，刻意去凑100这个数字，太过形式主义，确实给家长增加了不必要的负担。

　　制作“百物图”杨雨还勉强能接受。其实，她最怕的还是手工作业。有一次，老师让手工缝制水果，家里没有棉花，她直接从毛绒玩具里扯了点棉花出来，拆东墙补西墙，好不容易把草莓塞成圆鼓鼓的形状，缝到最后，草莓居然“长”出了一截小尾巴，原来是里面的填充物漏了。

　　“这样的手工实在拿不出手啊，连儿子都嘲笑我。后来，只好去超市买了个现成的交差。”杨雨曾在网上看过一则笑话，幼儿园老师让家长和孩子一起用布和棉花缝制一个水果。结果，有位家长直接买了个柚子剖开皮再用线缝上，当成作业上交，被老师强烈“鄙视”。“每回碰到手工作业，我都特别想模仿这位家长，把水果剖开再缝上最省事。”杨雨苦笑着说，儿子还在上小班，老师布置的作业都由家长包办，没有考虑到孩子的实际动手能力。“相对于手工缝制水果，我认为，捡树叶、采果子等作业更适合小朋友。 ”

　　最挑战  全家折腾4小时弄破3个蛋

　　为了完成女儿蛋壳画的作业，上周日，全家总动员折腾4个小时，刘芸（化名）差点崩溃。刘芸的女儿在本市一所小学读二年级，学校最近正在举行科技节，老师布置在内部掏空的鸡蛋上绘画的作业。

　　面对如此高难度的作业，刘芸头皮发麻，只好求助于万能的网络。参照网上的制作方法，刘芸先用牙签在鸡蛋上戳了一个小洞，将蛋黄捣碎，让蛋液缓缓流出。然后，将蛋壳洗净晾干，开始打底稿，作画。每到作画环节，刘芸就胆战心惊，生怕把蛋壳上的画弄花，她小心翼翼地用两只手指捏着鸡蛋，一笔笔地勾勒出轮廓，上色。

　　从早上一直忙到午饭时间，眼看要大功告成了，没想到，“咔擦”一声，蛋壳终于没能撑到最后，粉身碎骨。全家人惋惜之余，只好重头再来。所有的步骤重复一遍，到了最后关头，无奈蛋壳还是不争气地碎了。站在一旁的女儿急得大哭，刘芸也抓狂了。

　　接连弄碎3个鸡蛋后，刘芸决定放弃。 “我看这么耗下去也不是办法，于是就找了个咸鸭蛋代替，在上面画了点东西交差。 ”刘芸说，尽管女儿撅起的小嘴都可以挂油瓶了，脸上写着一百个不满意，但她也实在无能无力。 “我已经如此小心翼翼了，蛋壳还是碎了，家长做起来都这么艰难，就更别提孩子了！ ”刘芸感叹说，经常会为孩子五花八门的家庭作业感到头疼，这作业到底是留给学生，还是留给家长？

　　在刘芸看来，对孩子而言，在蛋壳上作画确实是一种有趣的体验，只是老师在布置作业前能否给予指导。“或者不要将题目定得那么死板，比如不一定非要在蛋壳上作画，可以发挥你的想象力，用碎蛋壳粘贴成一幅画，没有那么多的技术难点，或许更适合小学生动手操作。 ”