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择校缺乏具体条款 家长呼吁出台自主招生标准

新闻中心 > 武汉

2012-07-16 05:20 来源:
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(长江日报)记者昨日在民办初中举行的“小升初”择校电脑派位现场内外了解到,随着民办初中自主招生比例逐渐扩大,不少家长感到有些迷茫:决定“谁上谁下”缺乏一个具体条款,很难让人心服口服。

    家住江汉北路的李女士说:“对于大多数有择校需求的学生来说,‘摇号’应是一种比较公平的竞争方式。现在‘小升初’不允许考试,学校自主招生到底有什么‘谱’,家长心里缺少一本‘明白账’。”

  2002年,我市教育部门宣布,改制校(“公参民”初中的前身)招生取消文化课笔试。如果学生报名人数大于招生计划,则采用电脑派位的方式确定择校生。此举旨在减轻小学生学业负担,避免小学生为了在考试中取胜而盲目参加校外培优。

  今年电脑派位计划与自主招生计划比例为4∶6,而去年这一比例为5∶5。这意味着民办初中招生自主权不断扩大。但与大学自主招生用统一测试来显示公平不同,民办初中的自主招生标准一直没有揭开面纱。

  有关人士介绍,“小升初”的自主招生名额一般给三类学生:在初中私下组织的摸底考试中成绩优异者;在小学数学竞赛中获奖和具有体、艺特长的学生;培训机构推荐的学生。

  据了解,目前的情况是,部分已获得自主招生资格的学生也被要求参加电脑派位。一些家长认为,这进一步挤占了“机选”份额。对此,有家长于“摇号”前夕在网上发帖,要求提前公示自主招生名单,甚至呼吁“干脆恢复小学升初中择校考试”。

责编:金鑫

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