育才中学互助学习取代高价培优

    （武汉晚报 记者周锐 通讯员乐钢）昨天下午6点20，武汉市育才中学9年级1班李俊萍老师，来到家住后九万方的李婷婷同学家里“进点指导”。这里是该班第二学习互助组的集中学习点。每天下午放学后，互助组的成员聚在一起完成功课，交流学习心得。据了解，该小组共有6名同学，全都住在周边，每天的集体学习时间在一个半小时左右。

    李俊萍老师告诉记者，9年级1班通过自愿组合，形成了6个课外学习互助组。放学后、双休日，住在周边的学生聚在一起，学习相互帮扶。班上的任课老师轮流到各学习点进行辅导。

    “初三是学生的冲刺期。不少学生下了晚自习就直奔培训机构，开始了‘第二晚自习’，接受天价培优。我们学校的学生，大多数家里经济条件有限，承担不起高额的培优费用。为了抓好学生们课后学习效率，我们学校创新学习形式，形成了‘学生互助组+老师进点指导’的课后学习模式。”育才中学校长张明辉如是说。

    “学习互助组这种形式很受学生的欢迎，学生相互帮助，相互督促，相互鼓励，效果很好。我们班曾有一个学生，考试成绩一直在普高线以下，同组同学总是鼓励他，劝他不要放弃。这个同学也很争气，最后考入了市级示范高中。同学间的这种帮扶鼓励效应，不是培优能培出来的。”教务处副主任张李芳刚刚送走了一届初三，对此有切身体会。

    据了解，育才中学目前每个年级都有两个班在进行“学习互助组”试点，30多位党员和骨干教师进点辅导。

    “稍后，我们还将在全校推开。”张明辉校长说。

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