诵读、写字：武汉推广“20+20亲近母语行动”

 9月19日，武汉市武昌实验小学的老师胡媞（左一）在20分钟写字时间里为学生们讲解书写要领

（新华社记者 程敏）9月19日，武汉市武昌实验小学三年级的叶欣煜（右）在练习写字。每天早晨诵读20分钟、中午写字20分钟。从2010年开始，武汉市武昌区在小学教育中加强语文素养的做法取得明显成效。学生们写作文语言贫乏、“提笔忘字”、写字东倒西歪等现象有明显改观。目前，武汉市已将“20+20亲近母语行动”方法在全市小学推广。

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