江城小学“手机族”日渐壮大 不少家长感到纠结

图为：小学生展示儿童手机

（楚天金报 记者郭会桥 实习生朱芯）小学生该不该配备手机?昨日，家住同安花园的邱女士向记者求助，“这两天，女儿天天闹着让我给她买手机，说班里很多同学都有了。我也想给她配个手机，又怕她自控能力差，影响学习。我到底该不该给她配个手机呢?”

　　在武汉市小学校园里，“手机一族”多不多?家长和老师怎么看待小学生配备手机这事?用手机对孩子学习有无影响?连日来，记者就此进行了采访。

　　高年级学生半数配手机

　　在体育馆小学，五(2)班有46名学生，配有手机的达29人，约占63%;四(2)班37名学生中，10人配有手机，约占27%。在崇仁路小学，五(5)班51名学生中，拥有手机的有26人，约占50%;六(3)班有53名学生，有手机的达30人，约占56%。“我们班好多同学都有手机，我妈也给我买了一部。”在崇仁路小学，六(3)班学生唐浩妍高兴地告诉记者。在体育馆小学上五年级的章晨祺说，上了四年级，爸爸妈妈给她配了手机，进学校前关机，出校后才开机。

　　给伢配手机家长心态复杂

　　据了解，大多数家长在孩子升入小学高年级后就不再接送了，给孩子配个手机成了家长掌握孩子行踪的主要方式，上学到校没，放学有没有按时回家，打个电话好放心。“女儿放学后要外出上培优班，每天补习到晚上7点多，有了手机，放学后就能打电话通知家长来接。但有了手机，我又有新的担心。”李女士的女儿在汉口一所小学上六年级，她对女儿用手机感到很纠结。李女士说，从小灵通到普通手机再到智能手机，女儿已经换了不下4个。李女士告诉记者，女儿不肯用旧手机，说是班上有同学都用iPhone，下课的时候还能打游戏、上QQ，不帮她换手机就生气。李女士制不住孩子的攀比心理，又担心手机影响学习，最后只好关闭了手机上网这一功能。

　　老师不建议学生用手机

　　“目前，我们并不主张学生用手机。贵重的手机容易滋生孩子们的攀比，有时候保管不好还会丢失。”崇仁路小学五(6)班班主任徐丽玲说，学校放学时间一般都是固定的，即使临时有事，学生也可借用老师的手机和家长联系。考虑到确实有住得远的学生，需要自己配手机与家长联系，但必须得到家长同意，并配功能尽量简单的手机。“如今，全班只有6名学生配手机，并允许带到学校，但在校内必须要关机。”

　　体育馆小学李爱莲老师认为，学生用手机弊大于利。“手机虽然能加强孩子和家长间的沟通，但由于小学生年龄还小，自制力差，现在的手机功能太多，短信、游戏、上网，严重干扰学生学习。”

　　记者在采访中发现，多数老师认为，虽然现在教育部门并没有明令禁止小学生配带手机，作为学校也无权干涉，但家长和老师应引导学生理性对待手机，合理使用手机，有些寄宿学校在校园内设有公用电话，方便学生与家人联系。

　　网店儿童专用手机俏销

　　智能手机功能多，容易导致学生分心，那么，有没有适合孩子用的手机呢?

　　采访中，记者得知，现在有一种儿童专用的手机，有固定呼叫、控制通话时间等功能，一般在网店销售。这种儿童专用手机样式都很卡通，上面写着适合 0-14岁孩子使用，价格从180元到上千元不等。记者随机采访了一家网店的客服，对方称，这种儿童专用手机非常畅销，许多家长会买来送给孩子。

　　对此，有家长也表示有些担心，这种手机大多不是品牌机，质量难保证。而且，这种手机一旦丢失后，由于不用拨号，直接按键就可呼叫到家长，很容易滋生诈骗、勒索案件。

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