孩子上课讲话被胶带封嘴 武汉一代课老师被处罚

　　学校：在编教师不够用

　　在编教师不够用，这种现象在武汉一些小学里普遍存在。为了不影响正常的教学，只好请代课老师。该校校长说，目前，该校在编的教师有66人，但在岗的只有59人，另有6人或者是借调到其他单位，或者交流到其他学校，或者因怀孕要在家保胎。

　　记者从武汉市另一所小学了解到，很多小学每年都会根据学校的需要，招聘一批师范类院校毕业生作为代课教师。一般来说，招进来的这些老师属于临时工性质，合同是一年一签。

　　隐情：代课老师待遇低

　　2005年，武汉市曾对七城区1300名中小学教师心理健康、工作压力状况进行调查，结果显示中小学教师的心理问题检出率达40.4%，明显高于国内正常成年人。其心理问题涉及面比较广，人际关系敏感、焦虑、敌对、偏执、强迫等心理及精神性疾病不同程度存在。“如果中小学普通老师的心理压力大，那么，代课老师的压力更大。”昨日，记者联系到武汉另一所小学的代课教师黄卉，她表示，代课老师每天也要按时上下班，付出的劳动和正式老师一样，但是每月的工资只有1500多元，只有在编老师的1/2或者1/3。“这些不在编的老师工作不稳定，而且工资待遇低，心里有了这些压力，他们能全身心地投入到教学中去吗?”

　　专家：老师应有阳光心态

　　“老师树立威信，不能靠简单的惩罚，更要依赖对学生的关爱和广博的学识。”湖北大学教育学院教授叶显发表示，大量事实证明，学术造诣深厚的老师，总是一上课就可以赢得学生的欢迎，得到学生的信任。这就需要老师不断更新知识，提高教学水平。“有些名师上课时的旁征博引、幽默风趣，成为他们在孩子心目中树立威信的重要手段。”

　　叶显发认为，老师采取用胶带封学生嘴巴的行为，这是对孩子的一种伤害，孩子再调皮再不守纪律，老师还是应该进行劝教，教育更多时候是一种等待，而不是惩罚，一定要有耐心。像小学一年级的孩子，长期的教育一定可以改变他们的行为习惯。“简单、粗暴的封嘴巴行为，反而不利于孩子身心的成长。”

　　“如果太阳都有阴影，小草如何健康成长?要让孩子健康成长，必须要让老师有阳光的心态。”叶显发教授坦言，代课老师的生存状况，以及他们的心理压力，应该引起教育部门以及全社会的高度重视。

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