展开频道 收起频道

武昌区测试初中生幸福指数 全力打造绿色教育强区

新闻中心 > 武汉

2012-11-21 07:45 来源:
【字体:

a061.jpg

(长江商报消息 记者 柯美杰 通讯员 叶壮)武昌初中生今年起开测幸福指数,并纳入学校评价指标。记者昨日从武昌区教育局获悉,全区首份初中生幸福指数出炉,从32所初中学校学生幸福指数对比看出,并不是升学率高的学校学生幸福感就强,一些升学率不高的学校学生幸福指数反而非常高。

  省教育学会一负责人称,测试初中生幸福指数,在湖北尚属首次。

  注重内涵发展的学校幸福感强

  根据《武昌区初中教学工作质量评价方案》,武昌初中质量评价要素除课程目标、教学行为规范、育人特色外,还有学生幸福指数。武昌32所初中今年开始进行幸福指数测评,主要了解学生对学校的满意度和学习生活的幸福感。

  幸福指数测评采取网上问卷调查形式进行,学生网上答题,网上打分。“谁参加测评,如何答,学校都不知道。”武昌区教育局中教科科长王拥军说,每个初中8年级中随机抽两个班进行测评,最终算出幸福指数。不过官方暂未透露各校具体数据。

  武昌积玉桥学校学生李欢说起幸福指数测评,很兴奋,“没想到教育部门不仅关心我们的成绩,还关心我们过得是否幸福。”

  武昌初中今年幸福指数结果已出,各校高低不一,学生是否幸福与学校升学率没有必然联系,一些升学率不高的学校学生幸福指数非常高。“我们发现凡是学校注重内涵发展、管理规范、校园文化建设非常好的学校,学生幸福感较强。”王拥军说。

  学生幸福感影响学校绩效

  明年,武昌学生幸福指数将在初中教学质量评价中由今年的5分增加到7分,约占总分的5%。初中教学质量评价得分直接影响学校能否获得教学质量奖,进而影响学校绩效得分,这意味着学生是否幸福对学校绩效有影响。初中教学质量评价,明年还将增加学生体质健康状况、学生行为习惯等指标。

  武昌区教育局一负责人说,武昌区目前正在努力打造绿色教育强区,其核心是为学生终生发展奠基。“测学生幸福指数就是其中一个具体行动,有利于学校更关注学生身心健康,注重学生可持续发展。”这位负责人说,武昌评价学校,学生从此有了话语权。

  ◇指数解读

  幸福指数主要测哪些方面?

  是否进行成绩排名成测评指标

  武昌测学生幸福指数,主要测什么?记者昨日在武昌初中生幸福指数问卷调查上看到,学校是否进行学生成绩排名、完成家庭作业时间都成其中的因素。

  据武昌区教育局有关负责人介绍,学生幸福指数主要是学校软硬环境、师生关系、同学关系、课外课间活动安排、学业负担及学习压力情况等方面内容的综合评定。

  “首次调查问卷共设计了20道题。”中教科科长王拥军说,每道题有3个答案,分别可获5分、3分、1分。如果一个学生所填的问卷总分达到80分为满意分数,一个学校参加测评的学生满意的在90%以上,可得7分,60%以下不得分。

  如其中一道题是每次考试后是否知道自己排名,答案有从不知道自己排名、只有期中期末考试知道、所有考试都知道。“这道题可看出学校是否对学生成绩进行排名,而按要求学校不得排名,因为一旦进行排名,学生压力就大。”同样在完成作业时间上也有三个答案,可看学生作业负担是否过重。此外,问卷还涉及体育课开设情况等。

  王拥军说,学生幸福指数是个新事物,相关数据的科学性、合理性也在探索中,武昌将根据实际情况,组织相关专家、一线校长及教师进行完善。

一周热门