小学新生家长该准备啥？ “幼升小宝典”来解惑

　　(武汉晨报 记者向洁 通讯员廖晓雁)学生尚未开学，家长先进课堂。9月1日是我市中小学正式开学的日子，如何让 “新兵蛋子”尽快找到状态?武汉市常青实验小学提前将家长请进校园当“学生”，先找感觉再打配合。

　　前日上午，武汉市常青实验小学迎来一批“新生”——近500名准一年级学生家长。在老师的引领下，家长们进行了“假如我是孩子”的学习交流，同时每一位家长完成了一份《十六知晓调查表》，内容包括：你知晓孩子最好的小伙伴是谁、你知晓孩子最近在读什么书、你知晓孩子崇拜的偶像是谁、你知晓孩子最喜欢的体育运动是什么等16个开放性问题。

　　“看起来容易，填得我满头是汗。”该校一(3)班家长王先生称，平时工作较忙，孩子的学习生活基本上是妻子负责，16个问题中有一半都“吃不准”。他有个朋友更囧，大概是太紧张了，也可能是因为小孩的名字太复杂，名字写了一半“断片”了，还是老师翻花名册提醒的。

　　常实小总结“幼升小宝典”

　　针对新生家长们反映的“幼升小”衔接中遇到的种种困惑，几位老师归纳出“幼升小”通用版新“三大纪律八项注意”供家长朋友参考。

　　【三大纪律】

　　1.严守时间观，按时到校。不迟到，有事务必请假。

　　2.按时按指定区域接孩子。如有特殊情况，请尽早与老师取得联系。

　　3.请家长不要随意进入学校，以免扰乱正常教学秩序。如有事建议打电话、写便条、发信息。

　　【八项注意】

　　1.心理上注意提前做好准备。孩子从幼儿园到小学，作息时间上、校园生活上都有很大变化。家长既要避免焦虑紧张，也不要忽视大意。另外，特别注意培养孩子爱校、爱师、爱同学的积极情绪，让孩子愉快入学。

　　2.生活上注意不包办代替。固定孩子摆放物品的位置。培养孩子按课程表整理书包的习惯。在校期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校。

　　3.遇到困难会寻求帮助。

　　4.学习上注意“循师渐进”。按照老师的要求完成学习计划，不打折扣。

　　5.注意孩子的读写姿势，坚持做到“三个一”(手离笔尖一寸远，胸离课桌一拳远，眼离书本一尺远。)

　　6.尽可能给孩子提供一个安静、独立的学习空间。陪伴不打扰，关注不包办。

　　7.家长以身作则，要求孩子做到的自己先落实。

　　8.不吝表场，及时鼓励。

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