课题研究、志愿服务成高中必修课

图为课程学分结构表
长江日报融媒体11月9日讯（记者陈晓彤）长江日报记者11月9日获悉，湖北省教育厅发布《湖北省发布普通高中2018级学生课程实施指导意见》，对普通高中课程开设、课程选修和学分制改革进行指导，其中，高中三年须达到144学分方可毕业，社会实践、课题研究、项目设计、党团活动、志愿服务等成高中生的必修课。
高中生可按兴趣选择学习内容
《意见》表明，根据国家课程方案要求，普通高中需要开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术（含信息技术和通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康和综合实践活动等国家课程，以及地方和校本课程。中华优秀传统文化、学生发展指导、生命安全教育、心理健康教育等纳入地方和校本课程开设。
而在这些科目中，每个科目都包括必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中，各个科目的必修课程，是学业水平合格性考试的课程内容，所有学生必须全部修习。选择性必修课程，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习。选修课程，由学校根据实际情况统筹规划开设，学生根据兴趣自主选择修习。
《意见》要求，学校须开齐必修课程（包括选择性必修课程），创造条件开齐选修课程。严格按照课程设置和学分要求安排课时，周课时总量不得超过 35 课时（每课时以45分钟计），尤其要开齐开足技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等课程。
高中三年至少完成2个课题研究
《意见》明确，高中学生完成相应课程规定课时的学习并考核合格，即可获得相应学分。学生毕业最低学分要求为144学分。其中必修课程88学分，选择性必修课程42学分，选修课程14学分（含地方和校本课程8学分）。鼓励学有余力的学生修习更多课程内容，获得更多学分。
长江日报记者从《意见》中看到，语、数必修学分为8个，外语、思想政治、物理、技术（包括信息技术和通用技术）、艺术（包括音乐和美术）必修学分为6个，历史、地理、化学、生物必修学分为4个，体育健康必修学分为12个。综合实践活动力、研究性学习和社会实践必修学分为6个，志愿服务必修学分为2个，而包括生命安全教育、心理健康教育在内的地方课程和校本课程，则可选修12个学分。
其中，综合实践活动由研究性学习、社会实践和志愿服务三部分组成，主要通过考察探究、社会服务、职业体验等方式进行。要拿到研究性学习里的6个学分，学生至少完成2个课题研究或项目设计；社会实践的6个学分，则包括党团活动1学分、军训1学分、社会考察和职业体验等4学分；志愿服务必须达到2学分。
选课走班原则上高二开始进行
《意见》明确，普通高中学制为三年，每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日）11周。每周35课时，原则上每课时45分钟，有条件的学校可根据课程内容整合及需求积极开展长短课时相结合的实验。
其中，信息技术和通用技术，音乐和美术，分别可并行或交叉开设，按平均每周1.5课时统筹安排，具体方式由学校确定。体育与健康在高中三年必须持续开设，每周安排2课时。学校应保证综合实践活动的教学时间，保证学生修习14个必修学分，采取集中或分散方式安排教学时间。
《意见》中，鼓励学校根据实际情况，提供更加灵活的课程方案供学生选择。一个模块三年中可以重复开设；每学科每学段可以开设多个选修模块；部分课程可以跨时段选课；允许特殊原因的学生跨年级选课。选课走班原则上高二上期开始进行。而学生修习的学分由学校认定，学生完成相应课程规定课时的学习并考试（考核）合格，即可获得相应的学分。
【编辑：金鑫】
（作者：陈晓彤)