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找密码、开“舱门”,这所小学将密室逃脱变成课程

新闻中心 > 武汉

2019-06-11 19:46 来源: 长江日报
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  长江日报融媒体6月11日讯(记者杨幸慈 通讯员朱胜)洪水肆掠,孩子们根据线索寻找密码,打开“船舱门”执行救援任务……这是密室逃脱游戏,更是小学生的多学科融合趣味课程。6月11日,长江日报记者从华师附小郭茨口小学获悉,该校首创《密室探索》系列课程,以游戏的方式锻炼孩子思维能力。

  暴虐的洪水如脱缰的野马,孩子们的船遇到了洪水冲来的障碍物,动力系统受到破坏,船长要求利用甲板上的救生艇参与救援。可船舱门的密码锁需要找到密码才能打开……根据设计的情节,大家需要根据线索,相互协作,解开一个个难题,找到密码。这是一节以《营救》为主题的密室逃脱课程,五年级的孩子在老师们设计的“密室”中玩得不亦乐乎。

  今年三月,华师附小郭茨口小学以密室逃脱为载体开发《密室探索》课程,设计出一系列符合小学生心理特点和认识规律的任务线索。电教主任朱胜介绍,这门课对学生观察力、想象力以及智力是全方位的挑战。学生们可以自由组队,运用数学、语文、英语、美术、科学等多学科知识,尝试解决难题。

  为了让课程开发团队熟悉课程特点,大家到密室游戏场所实地体验,学校还请业内人士对课程纲要进行指导。为了让课程设计更贴近学生的认知水平,增强知识性与趣味性,老师们反复演练,不断完善,沉浸在主题选择、道具制作、线索设置中。

  “目前还没有学校开发过类似的课程,我们可以说是首创。9月即将搬入新校,学校还将打造一间专属的密室教室。”华师附小郭茨口小学校长周红缨说,游戏是儿童成长最重要的部分,在密室课程中,孩子们以游戏的方式,运用知识,破解密码,解决问题。

  【编辑:叶子】

  (作者:杨幸慈)

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