发布科研成果用论文答辩模式，这群高中生的研究太高大上！

　　论文答辩现场，小组展示科研成果 （学校供图）
　　长江日报融媒体8月6日讯（记者郭丽霞 通讯员刘江华） “根据我们持续一周的观察，草本植物续随子的根茎、叶、花果、种子对耐药的肿癌细胞具有细胞毒作用，而且效果好于阿霉素。”这不是某次学术讨论交流的发言，而是武钢三中高一（8）班刘彦琪代表小组成员在中科院南京分院植物所的研学活动上，当众发布的研学成果。
　　这个暑假，武钢三中高一年级194名学子在10位老师的带领下，到中国科学院南京分院开展了为期一周的深度科学考察之旅。中科院南京分院四大研究所——地湖所、南古所、土壤所、植物所为同学们精心准备了34个课题，同学们每6人一个小组，研究员、博士生担任导师，指导大家做科学实验。


　　导师带领学生前往玄武湖实地采样（学校供图）
　　导师带领同学们前往玄武湖等地实地采样，耐心讲解实验原理，演示实验器材，介绍观察方法……同学们穿着防护服认真倾听，做好记录，小心地拿着标本到观察室，用所学知识动手实践，获取实验数据，进行结果统计分析，形成自己的成果结论。回酒店后，小组成员集体挑灯夜战，撰写报告、做PPT，进行答辩演练……刘彦琪所在团队甚至在答辩前，开展小组讨论到凌晨一点。


　　小组讨论撰写报告（学校供图）
　　成果汇报采取本科论文答辩的形式，六位专家现场给课题小组打分。植物所第一组同学经过研究发现，莪树油对辣椒疫霉活性的作用有极强的抑制作用，为生态农业提供了一条新思路；土壤所第三小组发布的成果是《土壤中多环芳烃的提取和检测》，可以便捷检测土壤中的有害化学物质；地湖所第一小组的课题是《底泥内源磷的分级提取及分析研究》，有助于解决城中湖的富营养化问题；南古所第十组的研究课题为《利用ICP-OES技术解读水和化石中的无机元素密码》，能够为古环境的研究提供指示借鉴。
　　高一（6）班肖逸凡认为，高中生迫切需要课堂以外的实践操作，这一次研学圆了自己的科学梦，亲身科考的经历为他以后的发展方向提供了参考，活动中锻炼出的科学态度和探究精神也会让自己终身受益。
　　该校高一年级主任林中卉表示，研学旅行不能仅仅是学生的一次集体旅游，它更是培养中学生核心素养的重要方式。
　　【编辑：孙璐】
　　（作者：郭丽霞)