期末考前全班停课21天，这位老师远程教学，边陪家人手术边录课

　　学生们给姜豫章送生日祝福。
　　长江日报融媒体8月8日讯武汉市汉阳区芳草小学语文老师姜豫章，结合00后、10后孩子熟悉并喜欢网络的特点，将网络学习、班级管理、线上课堂渗透进日常教学。临近期末，因学生急性传染疾病导致芳草小学有个班全班停课21天，她坚持每天录制微课，利用网络远程教学，该班语文期末考试拿到年级第一。
　　今年5月，芳草小学五年级（1）班因几名孩子突发腮腺炎，不得不集体停课21天。为了不让孩子们掉队，姜豫章每天录制教学视频，利用武汉教育云家校帮、QQ等教育信息化平台，进行远程教学。十几分钟的视频，拍摄、剪辑、调整，往往需要3个小时才能完成，再将视频传到QQ班级群里。她每天在教育云上布置作业，要求孩子们第二天上午10点之前拍照打卡上传作业，她抽空批改并选择性评价。
　　停课第三天，姜豫章被临时抽调参加区里的活动，还有两天的录课任务还没完成，她只能带着电脑，在活动现场一边录课，一边做PPT，午饭都没有时间吃。
　　那天下午，姜豫章家人因摔断腿需要手术。她完成一天录课内容后，赶到医院将家人送进手术室。因担心术后第二天没时间录课，当晚，她一边照顾病人一边录课，忙到半夜12点30分才回家。“只要孩子们每天听到我的声音，就能感受到老师就在身边。”功夫不负有心人，孩子们也很给力，期末考试的综合成绩年级第一。
　　网络学习、班级空间、线上教学是姜豫章所追求的教学模式。她和孩子们一起发布日常学习和生活的点滴，打造班级网络学习社群的同时，也改变了不少孩子。
　　陈礼昂原是班上一个各方面表现都不太积极的学生，自从采用家校帮作业后，姜豫章布置的学习任务，他都会很认真地完成，很用心地设计、录制视频，并上传到班级空间。陈礼昂的每一次视频作业，姜豫章都会用心看，并在下面认真点评、鼓励。陈礼昂一次比一次做得好，也越来越自信，并将这股劲头用在学习上，学习成绩实现了质的飞跃。（记者杨幸慈 通讯员杨学工 周正红）
　　【编辑：符樱】
　　（作者：杨幸慈)