教材改版后如何教？学困生如何关爱？武汉这个区200名教师提供服务

　　长江网9月11日讯（记者陈晓彤 通讯员乐朝晖）教材改版后老师该如何教？学困生、问题学生要如何关爱？校园文化该如何建设？在办学过程中，学校和老师总会遇到很多困惑和问题。长江日报-长江网记者9月11日从东西湖区教育局获悉，为发挥优秀教师的教学能力和辐射力度，带动全区学校共同进步，区教育局组建了一支由200名教师组成的“最美教师服务团”，他们将根据自身特长和学校需求开发不同的服务课程，为学校和教师提供智囊服务。
　　凌云小学教师江霞的服务项目是高年级习作指导，金银潭小学教师李惠芳的服务项目是学困生、问题生的转化，马池小学教研主任童佳的服务项目是教学科研方法……记者11日翻阅“最美教师服务团”项目清单发现，服务团的200名教师均为全区教学楷模，更包括多位特级教师、市学科带头人，以及获得国家级、省市级奖项的顶尖教师。他们开发的服务项目超过200项，涵盖教育教学的各个方面。
　　东西湖区教育局负责人透露，老师们开发的服务项目包含学术专题报告、德育工作讲座、教研活动指导、心理咨询辅导、教学技术培训、校本课程开发辅导等。“全区所有中小学、幼儿园都将收到服务清单，可以随时找服务团成员订课，看单下菜。”
　　武汉市吴家山第二中学化学教师张献军是武汉市学科带头人、武汉市师德先进个人、省优秀化学教师。“我提供的服务清单是‘专题报告：如何进行单元复习’，这是化学复习备考中的重要内容。”张献军告诉长江日报-长江网记者，目前他已开始准备项目清单上的内容，“我愿意把自己最好的教学心得、教育成果与区内教师同仁们分享”。
　　东西湖区教育局负责人介绍，开展“最美教师服务团”进校服务活动，旨在发挥优秀教师的专业能力，不仅实际解决学校的办学难题，更为一线教师树立优秀的标杆，促进东西湖区优质教育高水准均衡发展。
　　【编辑：付豪】
　　（作者：陈晓彤)