“彩虹桥儿童之家”来了，留守儿童放学后有了好去处

　　长江网11月17日讯父母在外打工，孩子放学后没人管，心里有了“小秘密”也无人诉说……11月11日，长江网记者在江夏区舒安小学了解到，9月3日，“彩虹桥儿童之家”成立后，在两名专业社工的陪伴下，这里的93名小学生放学后有人辅导作业、教绘画，有了烦恼还可以向两个“知心姐姐”倾诉。四年级女生徐小雨（化名）告诉记者：“我很喜欢社工姐姐，现在也经常参加集体活动。”


　　“彩虹桥儿童之家”成立后，孩子们放学后的课余生活更丰富。记者杨涛 摄
　　农村留守儿童远离父母，我市成立第三家“儿童之家”
　　校长陈作栋介绍，全校93名学生80%都是留守儿童，他们长期远离父母，基本上由爷爷奶奶、外公外婆照顾，普遍存在缺少管教、没有安全感、学习没有信心等问题，有的孩子甚至出现心理问题，“‘彩虹桥儿童之家’成立后，社工们建立了心理辅导室、读书室、绘画室等，孩子们有人陪伴了，课余生活也越来越丰富”。


　　社工和小朋友们一起在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。记者杨涛 摄
　　市民政局有关负责人告诉记者，2018年，武汉市在农村留守儿童较多的黄陂大潭小学、新洲老火车站社区分别成立了“爱满荆楚儿童之家”“留守儿童家长学校”，以政府购买方式每年为每个点投入20万元，引入专业社工机构入驻，并依托学校、社区的软、硬件设施，链接社会资源，免费为学校、社区及周边地区的留守儿童及其家长提供专业社工服务。
　　“‘不忘初心、牢记使命’主题教育开展以来，我们对留守儿童问题进行了更加深入的调研，了解到全市目前共有5000余名农村留守儿童，主要集中在黄陂、新洲、江夏、蔡甸4个区，所以今年在地处革命老区的舒安小学成立了‘彩虹桥儿童之家’，明年计划在蔡甸成立。”这位负责人说。
　　社工进驻“儿童之家”，帮助10岁女生融入集体
　　在“彩虹桥儿童之家”服务的社工王璐璐告诉长江日报-长江网记者，实际上，她和另一名社工常桂花今年暑期就提前入驻了，“放假后，住得远的孩子都回家了，附近43名小学生每天到‘彩虹桥儿童之家’，我们辅导他们写暑期作业，并组织各种特色活动”。


　　在“彩虹桥儿童之家”，社工常桂花指导孩子们画画。记者杨涛 摄
　　细心的王璐璐发现，10岁女孩徐小雨几乎不和大家交流，经常一个人写作业、发呆。原来，小雨的父母离异后，她和父亲、姑姑住在一起，父亲经常在外打工，平时主要由姑姑照顾，“小雨缺少父母的关爱，渐渐的变得自卑内向”。
　　两名社工通过绘画等活动，鼓励小雨主动表达自己的想法，在拔河等集体活动中，还引导同学们多跟她交流。


　　社工王璐璐在心理辅导室跟一名女生聊天。记者杨涛 摄
　　“小雨的变化很大，现在总能看到她和小朋友们游戏嬉闹的身影。”王璐璐说。
　　徐小雨对记者说，这学期她在学校住读，两名社工姐姐也住在学校，自己就经常找她们聊天，“这次期中考试没考好，我不敢告诉爸爸，璐璐姐姐说她会帮我补习”。
　　通过电话，小雨的父亲告诉记者，因为常年在外打工，基本上管不了孩子，更无法辅导她写作业，“真的很感谢社工的陪伴，我感觉女儿比以前开朗了”。
　　一些隔代照顾孩子的老人，也时常对社工表示谢意。二年级女生李语晨的奶奶说：“我年纪大了腿脚不利索，孩子放学后都是你们送回家，太感谢了！”六年级男生陈志满的爷爷说：“听孩子讲，最近总和两个社工一起打篮球，可开心了。”（记者黄征 通讯员张珺 龙少林）
　　【编辑：刘益谦】