复课后的第一节课就是一场辩论赛，“田导”的课堂上没有一名学生被冷落

　　长江网8月26日讯（记者向洁 通讯员陈克茂）硕士毕业后担任道德与法治学科教师至今，一改传统印象中道法教师刻板说教的形象，学生们亲切地唤她“田导”。在江夏区大桥中学田燕老师的道法课堂上，没有一名学生被冷落，每个人都能在课堂中找到自己的角色定位。

　　8月10日，武汉市15.8万名初中学子返校复学。在江夏区大桥中学阶梯教室里，将八（4）班的学生分成两个阵营。令他们万万想不到的是，复课后的第一节道德与法治课，竟然是一场辩论赛。

　　复学第一节道法课，江夏区大桥中学八（4）班的学生们展开了一场辩论。

　　阔别校园7个月，重聚时节倍觉亲，田燕一上课就以一篇网上广为流传的文章——《为什么要读书？钟南山院士给了孩子们最好的答案》作为引子，请学生们围绕“人为什么活着”这一主题展开“舌战”……在田燕的课堂上，人人都有发言机会，谁都不会受冷落。

　　学生刘雨轩作为正方代表率先发言，主张为自己而活。她认为，为自己而活，是说由自己来主导自己的人生，活出自己的价值，不是说自私自利。在这个高度追求个性的时代，没有个性，就无法在芸芸众生中脱颖而出。唯有活出自己的价值，才能为人类的发展与进步增添一份力量。

　　“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”作为反方代表之一的学生陈曦果断以北宋文豪范仲淹的千古名句加以反驳。在她看来，中国能取得举世瞩目的成就，是无数“先天下之忧而忧”的人们奉献了自己宝贵的青春甚至生命才换回来的，为自己活是实现“小我”，心有千万家才能成就“大国”，方能展示人生价值。

　　几个回合里，正反两方各持己见，金句频出，乃至掌声不分“敌我”。

　　课堂上，师生们一起探寻生命的价值。

　　类似于这样的课堂还有很多。通过对课堂活动环节的精心设计，田燕总能让学生笑中带泪，直击心灵，在轻松愉快的氛围中又发人深省，从而实现社会主义核心价值观关于真善美的传递。

　　在疫情防控期间，江夏区教育局按照教育部“停课不停教、停课不停学”的要求，开展网上教学。田燕接到区教育局网络直播课任务，为九年级政治中考做网上一轮复习讲解。 不巧的是，她的办公电脑被遗落在学校，往年的备考资料都在电脑里。她在“零资料”的情况下，找来初中道德与法治学科的《中考知识与能力要点》电子版，开始备课。

　　“田导”的课堂上，没有一个学生被冷落，人人都能找到适合自己的角色。

　　正如田燕在开学第一课上向学生们传递的一个思想：付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，做出个人的贡献，这样的一生是值得的。

　　【编辑：张玲】