控制水瓶中“听话的小精灵”，体验科学“魔法”

　　“科学魔法：听话的小精灵”文明实践活动现场。通讯员夏露 供图

　　长江网讯（通讯员袁思琪 见习记者熊美琪） 为进一步激发未成年人学习科学的兴趣和热情，培养青少年的认知判断能力，2月21日下午，武汉市江岸区大智街道先锋社区与铭新街小学联合开展了“科学魔法：听话的小精灵”文明实践活动。

　　“哇，太神奇了！怎么做到的？”“看！小瓶子往下沉了！”“老师我也想玩！”……现场，同学们目不转睛地看着魔术老师表演“听话的小精灵”魔术，激动不已，止不住地惊呼。当魔术老师捏紧手中装满水的矿泉水瓶，瓶子里漂浮着的小玻璃瓶就迅速下沉至瓶底，当他松开手后，小玻璃瓶便又向上浮到瓶口。

　　魔术老师表演“听话的小精灵”魔术。通讯员夏露 供图

　　魔术展示完毕，老师讲解了魔术背后的科学原理。他说，这个魔术是利用了经典的“浮沉子”原理，调整浮力和重力，就可以实现隔着水瓶“控制”溶液瓶的升降。小玻璃瓶之所以能漂浮是因为小玻璃瓶没有装满水，里面有一部分空气，这部分空气会帮助玻璃瓶排开一部分水，从而产生足够的浮力支撑玻璃瓶的重力。用手捏紧外面的矿泉水瓶身，瓶中的液体压强增大，而小玻璃瓶和矿泉水瓶中的水相通，所以水压就把小玻璃瓶中的气体体积压缩变小，减小其排开水的体积，浮力减小，玻璃瓶下沉，松开手，空气的体积又增大，浮力又变大，小玻璃瓶就能重新上浮了。“你们也可以自己控制让浮力等于重力，小玻璃瓶就能悬浮在水中任何深度哦！来试试吧！”

　　拿到志愿者们发放的道具，同学们迫不及待地研究起来。在老师的指导下，同学们学会了操控矿泉水瓶中“听话的小精灵”，争相上台表演。

　　魔术老师为孩子们进行魔方表演。通讯员夏露 供图

　　活动最后，老师给孩子们带来了魔方表演，并鼓励同学们多多练习，可以把今天学到的魔术和教给爸爸妈妈，在亲子互动中加深对知识的理解。

　　据介绍，此次“科学魔法：听话的小精灵”文明实践活动旨在通过简单易学的小魔术，寓教于乐，将趣味性、知识性、互动性融为一体，带领青少年学习掌握科学知识，收获思考和分享的乐趣，探索奇妙的科学世界。同时，活动现场江岸区科学普及志愿服务队的参与，进一步发挥了志愿者在文明创建、思想引领、实践育人等方面的积极作用。

　　【编辑：谢源】