孩子们个头高了，课桌椅能否跟着“长”？ ——儿童健康守护系列报道之一

　　眼下孩子们平均身高越来越高，但一些学校的课桌椅却没有跟着“长”。

　　“六一”儿童节前夕，“儿童健康”再次成为社会焦点。除了饮食、运动与心理健康，孩子们所用课桌椅的适配性，也影响着他们的成长。记者在采访中发现，课桌椅“低配”现象成为孩子们“成长的烦恼”。同时，不少县区在推动课桌椅适配改造方面存在困难和问题，亟待解决。

　　“高个子”遇上“矮桌椅”

　　成长的烦恼谁来解

　　“虽然以前的学校也有可调节课桌椅，但需要用螺丝刀和扳手操作，学校统一调节后，高度还是不合适，坐姿歪斜导致上课总走神。”安庆市健康路小学（港青路校区）六年级学生胡安灏说，2023年，身高1.54米的他转学到现在的学校后，才摆脱了因课桌椅不适带来的困扰。

　　同样的问题也曾困扰着12岁、身高1.6米的“小高个”曹雯瑄。“以前用老式课桌椅，肩膀总是往前倾，一节课下来脖子酸得厉害。”曹雯瑄说。

　　随着我国青少年身高持续增长，课桌椅适配问题已从个别现象演变为普遍存在的健康隐患。在教育部2021年公布的第八次全国学生体质与健康调研结果显示，与2014年相比，2019年全国7-9岁、10-12岁、13-15岁、16-18岁、19-22岁男生身高分别增加0.52、1.26、1.69、0.95、0.81厘米，女生身高分别增加0.72、1.24、0.97、0.8、0.62厘米。

　　近年来脊柱侧弯、驼背等青少年脊柱问题发病率上升，其中课桌椅高度不适配是重要诱因之一。“桌椅高度与身高不匹配会导致颈椎前倾、腰椎压力增大，长期积累可能引发不可逆的骨骼变形。”安庆市立医院康复医学科康复治疗师丁孟佳指出，传统固定高度课桌椅难以满足不同年龄段学生的需求和儿童体态发育要求。

　　从“形同虚设”到“一键适配”

　　新桌椅带来哪些改变

　　2023年，健康路小学（港青路校区）建成，采买了1455套可调节课桌椅。“低年级入学第一堂课，就是‘桌椅使用课’，家长陪伴孩子一起学习如何调节课桌椅高度。”该校执行校长金静说，从业20余年，她观察到，近五年来，4-6年级学生驼背比例明显下降，“教室后排不再有‘歪头探脑’的身影，孩子们精气神更足了。”

　　这套被学生们称为“智能伙伴”的课桌椅，细节设计充满巧思：桌椅腿上的刻度从61厘米到79厘米分档标注，椅面弧度贴合人体曲线，调整时，无需工具，单人即可操作。只要转动桌腿侧面的旋钮，轻轻一提一按，刻度标尺随之升降，全程耗时不足10秒。“只要感觉坐得不舒服了随时调整，就像调整书包带一样自然。”胡安灏说。

　　在课桌椅适配改造的探索中，迎江区走在了全市前列。2013年，该区投入约450万元，统一采购安装了第一批可调节课桌椅，如今，已实现区域内中小学可调节课桌椅全覆盖。“每年，可调节课桌椅补充更新的经费由区教体局支持，统筹招标，确保每一套桌椅都符合国标。”迎江区教体局团委书记方迪介绍。

　　“大趋势”碰撞“校情”

　　谁在拖慢改造脚步

　　尽管成效显著，但课桌椅适配仍是一道“复杂的算术题”。据安庆志超教学器材销售有限公司业务经理产凤苗介绍，近五年来，安庆地区可调节课桌椅采购量呈直线上升。像迎江区等先行区域，采购频次逐年递增。“但这样持续投入的县区仍属少数。”产凤苗说。

　　“城区多数学校已完成更换，尤其是新建学校必须配备可调节课桌椅。”安庆市教体局体卫艺科负责人姚久大介绍，但部分县区的改造进度依然滞后，症结首在经费——以健康路小学（港青路校区）采购的可调节课桌椅为例，单价近290元，而传统固定高度的课桌椅一套只需100元左右，“一所千人规模的学校全部更换需近30万元，财政压力比较大。”

　　管理有难度也加剧了矛盾。部分学校使用的是老式升降课桌椅，普遍存在“操作复杂、调节精度低”的问题，需拆卸6颗螺丝，由两名校工配合操作，调整一张课桌耗时超10分钟，学生难以独立完成，只能由学校每学期统一进行调整，却无法匹配学生身高的细微差异。

　　谁来为课桌椅适配“买单”

　　社会期待“硬件升级”

　　在丁孟佳看来，课桌椅适配是“性价比最高的健康投资”。“坐姿不良会使脊柱负荷增加2-4倍，每天6小时课堂久坐，隐患可能伴随终身。”他建议，学校应定期开展“课桌体检”：桌面应与学生胸骨下沿齐平，双脚自然踩地，大腿水平或略向下，臀部紧贴椅背，腰部有良好支撑维持前凸，背部挺直倚靠椅背，上臂下垂肘部约90度，手腕平直，眼睛平视书本上方，保持适当距离。“通过‘测身高、调桌椅、纠姿势’三步法，实现桌椅高度与身高精准匹配，引导学生养成规范坐姿习惯。”

　　在采访中，家长群体对购置可调节课桌椅表达了强烈愿望。他们指出，孩子进入中高年级后身高快速增长，课桌椅不适配会让孩子坐姿不端正。不少家长在家中为孩子配备了适合的桌椅，希望学校也能采购可调节课桌椅，形成“校内外一致”的健康环境。

　　针对更新课桌椅面临诸多挑战，不少受访人士提出，有关部门应增加对义务教育的投入，教育、卫健等相关部门应积极响应，将课桌椅的配备品质作为衡量学校卫生健康工作的重要指标。在实施过程中，相关部门应该通力合作，加强监督，确保所有新配备的课桌椅都能随着学生的成长而“成长”。（全媒体记者 杨浔）