捧着一颗心来，不带半根草去——“南京方志大讲堂”带你走近陶行知

　　9月28日，新一期的“南京方志大讲堂”走进南京晓庄学院师德教育馆，开展了一场以“读书天——陶行知在南京学习与办学情况”为主题的专题讲座。
　　讲座邀请陶行知纪念馆馆长、副研究员何文秋，陶行知纪念馆原馆长、副教授朱晓春两位老师，为大家讲述了人民教育家陶行知先生为教育事业奉献的一生，解读了晓庄“爱满天下”的精神。


　　南京晓庄学院副院长赵向军
　　南京晓庄学院是江苏省和南京市共建、南京市属全日制公办本科院校，学校前身是教育家陶行知于1927年创办的晓庄试验乡村师范。
　　陶行知先生是中华优秀传统文化熏陶下成长起来的教育家，他是倡导中国教育变革、引领优良师德师风的先驱者、开拓者、实践者。他在其波澜壮阔的人生轨迹中，始终致力于教育事业，对我国教育的现代化作出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践。
　　当年，他亲手创办的晓庄试验乡村师范、乡村小学和幼稚园，历经近百年的建设发展，成为今天的南京晓庄学院，形成了“教学做合一”的校训和“教人求真，学做真人”的校风，培育出“大爱、奉献、担当”的晓庄精神，为社会培养输送了十多万基础教育师资人才。


　　陶行知纪念馆馆长、副研究员何文秋
　　陶行知先生与南京晓庄有着深厚的渊源，他在南京学习、工作、办学十余年，晓庄是陶先生奋斗、热爱和长眠的地方，更珍藏着他生命中太多的不可割舍的深厚情愫。“这是陶行知先生为晓庄师范设计的校旗，读懂了这面校旗，就读懂了陶行知先生的初心。”何文秋老师从一面校旗讲起，介绍了陶行知先生伟大的人民教育家、杰出的民主主义战士、文化旗手的三重身份，“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的三大主张，从他的教育初心、教育理念、教育改革、教育实践，直至对我国教育现代化的开创性贡献。


　　陶行知纪念馆原馆长、副教授朱晓春
　　朱晓春老师则详细介绍了陶行知先生“学校要做改造社会的中心”“教学做合一”的办学理念，秉持“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱和“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的务实精神，详细剖析了他把晓庄作为教育革命的中心，打破少数人享有的、以书本知识为中心的传统教育，开创服务全体人民、以生活为中心的现代教育发展之路，将教育与生活、学校与社会联络起来，进而发挥教育改造旧社会、创造新社会功能的全过程。


　　讲座前，开展了方志文化进高校赠书活动，由南京市地方志办公室党组书记、主任姜巧玲向南京晓庄学院师德馆赠送了《南京通史》，陶行知纪念馆原馆长朱晓春接受了捐赠。


　　南京市地方志办公室党组成员、副主任汤林平
　　江苏省地方志办公室二级巡视员许善军，省、市、区地方志办公室部分同志，以及南京市地方志学会会员、文史爱好者等出席讲座。活动由南京市地方志办公室党组成员、副主任汤林平主持。
　　本期讲堂所在的南京晓庄学院师德教育馆，位于人民教育家陶行知当年办学原址的核心区域、陶行知生活教育理论发源地和实践地——行知园内。行知园现占地约100亩，包括师德教育馆、陶行知纪念馆、陶行知墓、晓庄十英烈纪念碑等。
　　园内有陶行知文物、史料1600多件，是迄今聚存陶行知文物、史料最多的园区，是陶行知生平展示、教育思想研究和师德师风教育的重要基地；是江苏省和南京市教育文化名片。
　　“南京方志大讲堂”是以南京地方特色历史文化为主线开创的新型文化传播平台，作为宣传南京方志文化的重要载体和窗口，大讲堂邀请文史专家、文化名人、资深传人，采取现场访谈、专题讲座的形式，为大众提供精彩的南京历史文化盛宴，用方志语言讲好南京故事，以文铸城，延续文脉，让城市散发人文芬芳。
　　2021年，“南京方志大讲堂”项目获得江苏省地方志办公室“市县地方志特色创新项目”评定第一名，南京市委网信办南京融合传播峰会“优秀政务新媒体传播范例”。
　　内容来源：南京市地方志编纂委员会办公室 图 片 来 源： 南京市地方志编纂委员会办公 室 内容编辑：龙虎网官微工作室 朱丽敏


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