拥抱数字未来 | 长江评论

　　长江日报评论员鲁珊

　　2025世界数字教育大会即将在武汉拉开帷幕。这场大会十分特别，它不只是教育领域的盛会，更与我们当前身处的时代紧密相关。

　　数字化是一场革命。在人类历史上，每一次深刻的技术革命都以不分人群、不分地域、不分行业的力度，带来了生产力的飞跃、社会结构的深刻调整以及人类生活方式的巨大转变。当时间指针指向20世纪中叶，这场以数字化、信息化为核心特征的技术革命，便如席卷而来的汹涌浪潮，彻底重塑了世界的面貌和我们的生活，也照亮了人类前行的路。

　　回顾这条数字之路，经济发展上的变革是突飞猛进的。数字化催生了无数新产业，新场景大量生成，新赛道竞相涌现，新兴产业和未来产业朝气蓬勃，成为经济增长的新引擎。数据成为新的关键生产要素，各行各业在“数字+”的过程中不断升级蝶变，生产方式发生了深刻变革。

　　在社会生活里，数字经济以前所未有的速度渗透到方方面面。线上工作通达世界任何一个角落，网络购物让商品无限制流通，电子商务改变人们的日常生活，而网络交往几乎重塑了作为社会角色的自己。城市治理中，“数”和“智”成为城市运行的“魔法师”，借由智慧城市建设，我们可以享受到更加便捷高效的公共服务、更加安全舒适的生活环境以及更加丰富多彩的文化娱乐体验。

　　可以想见，未来几十年，我们将继续经历新一代信息技术驱动的经济社会深刻变革，无论是视其为新一轮的工业革命，还是看作对工业社会的颠覆性变革，数字化转型已成为当今世界经济社会发展不可逆转之势。

　　数字未来是人类共同的未来。从发展动力看，数字化催生创新。一方面，脱胎于数字化的互联网等本身就是创新的产物；另一方面，以互联网为主要载体的数字经济也是创新的主要领域，对经济社会诸多领域起到很强的带动作用，而创新的核心在人才、在教育。从发展广度看，数字已经成为生产的必要条件、生活的缺省设置、未来的关键钥匙。当前在数字化过程中，因发展快慢和不均衡使得仍有部分人群、地区落在时代浪潮的后面。克服“数字鸿沟”，让人们整体上享受到数字时代的红利，既是发展的需要，也是普惠的需要，同样落在“人”身上，落在“教育”上。

　　编辑：李建华