按“素质教育”对小学的评估认定,就是要淡化其鉴定、筛选功能,强化改进作用,有效地引导学校从重投入到重效益,从重生源到重培养,从单纯注重结果到关注教育全过程的评价,倡导和鼓励不同区域、学校根据学生、家长、地域文化等特点,明确办学特色,实现个性发展,打造学校品牌。
目前,武汉市教育部门已为小学生定下“素质”目标。学校实施素质教育的成果是促进学生全面发展。如学会关心和尊重他人,对保护环境有认知,掌握两项基本体育锻炼技能,掌握1-2项艺术特长,完成各科学习目标等。
据悉,首次素质教育评估认定将于2011年秋季结束。四年内评定出市级素质教育特色学校约占全市小学总数的25%-30%。
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