活动中,每班推选出两名“学生领袖”,在军事操练环节,如果班上有哪个同学出错,“学生领袖”就得接受惩罚——沿操场跑一圈。九(14)班邹静成为班上“学生领袖”,她告诉记者,从跑第一圈开始,她便极少休息,因为不断有同学出错。但她一直坚持着。
邹静说,“我在那一瞬间明白了什么叫责任,也体会到作为父母、老师的那种辛苦。这条路是我自己选的,我就一定要把它走完。”邹静每次从同学面前跑过时,许多同学感动得流泪了,有的哭着提出要代她跑,这也让邹静感动得泪流满面。
在另一个环节,主讲老师引导学生默默地回忆起“家庭琐事”:父母大冬天的也要早早起床,为孩子准备一份热乎的早点;父母一再嘱咐,但却被一些学生看作是唠叨而甩上几句闲话。回想到这些时,操场上的孩子们抽泣起来,看台上的家长们也落泪了。
在现场,和着抒情的音乐,加上老师的引导,动人的场面让学生及家长深受感动,不少人流下了泪水。一名长期和妈妈进行“语言冷战”的学生终于顾不了其他,直接冲出操场,跪在妈妈面前泣不成声,大声喊着“妈妈,我爱你”;不少学生回首过去,为自己顽皮的行为感到愧疚,有的说,今后一定听妈妈的话,有的则承诺再也不进网吧了。现场弥漫着浓浓的亲情。
昨日的活动,也让一些老师动容。“现在,一些独生子女缺乏责任感、冷漠,他们觉得所有得到的都是理所应当的。”九(14)班班主任熊冬堂老师说,这与一些家长只关心孩子成绩,忽视对孩子责任感的培养有关。“一些家长不让孩子参与家庭生活,只要他们学习好,不惹麻烦就足够了。”
许多家长在深受感染之余表示,这样的责任教育活动应该定期开展。
责编:陈明
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