据了解,自学生1月12日全部离校后,该校就开展了以“班主任说班”、“教师说课”、“行政人员述职”的“三说”教育。全校700余名教职工被分为教学管理、党政管理、学工管理和后勤管理四个部分进行分组培训。
“学工系列的培训主要以如何开展学生工作为主,由相关部门的负责人轮流主讲”,该校人力资源部相关负责人介绍,培训期间,不同的岗位设置了不同的培训内容,“除了邀请相关的专家进行现场授课、组织大家观看教学视频外,各单位还派出代表进行总结发言”。
“师资队伍水平是影响学校发展的重要因素,我省的民办高等职业教育正处于蓬勃发展阶段,迫切需要民办高等院校建立一支高素质、高质量的师资队伍”,该校党委书记、校长涂宏斌介绍,“仅靠‘输血’式的人才引进很难满足学校需求,通过培训学习提高师资队伍水平也格外重要”。
责编:张琬婧
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