我市推广“亲近母语行动” 每天诵读20分钟

（长江日报记者 宋兰兰 通讯员 邹永宁 叶壮）清晨朗朗读书声、午间提笔练字忙，今秋起，全市小学生都将过上与书声墨香为伴的生活。昨日，我市举行推广武昌区“20+20亲近母语行动”现场会。

    据介绍，全市小学生诵读、书法活动要求每天各安排10－20分钟，可固定时间、也可与相关课程教学随堂安排，3－6年级每周将安排一节书法课，每位学生每学年累计书法活动不少于40课时。

    市教育局要求，活动不得挤占国家课程计划和每日阳光一小时活动时间、不得延长学生在校时间，禁止把任务带到课外，不得针对学生组织任何与读写活动有关的考试测评；不加重家长经济负担，相关教材一律免费发放给学生，鼓励教材循环使用。

    2010年起，武昌区以“20+20亲近母语行动”为重点，在全区实施小学生语文素养提升工程。在不改变学生在校时间前提下，每天早晨20分钟诵读，中午20分钟写字。

    行动取得良好效果，全区近5万小学生语文素质得到有效提升。今年2月，教育部将这一做法向全国推介。

    市委常委、市委宣传部长彭丽敏在会上指出，武昌区以语文素养为突破口，以语文学习“读和写”这两项最基本、最重要的内容为切入点，有效地推进了素质教育。她要求，在总结推广武昌区经验的基础上，高起点定位，高标准谋划，一区一策，突出特色，务求实效，努力把小学语文素养提升工程打造为武汉素质教育的品牌。

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