（长江网i记者 陈梦颖 王雪萍 黄月）和一般拿上书本走上讲台教学不同，这位来自华中科技大学文华学院的张新建老师每天上课却是背上一台摄像机。还没开始授课，早已吸引台下学生的注意。

    这种授课方式被称为“微视频”教学，指老师在上课时，用摄影机录下所讲内容，然后进行剪辑、筛选和转码后变成手机支持的微视频，在把视频发送至学生手机上，方便学生课后的学习。

    对此，教授电子电力学的张新建老师说道：“开展‘微视频’教学并非我独创，这一教学模式已在部分高校实行，而这个“微视频”教学也曾写进我开展的电力电子技术课程教学改革课题里。”对此教学方式，张老师表示到，“微视频对学生的课堂效率大大提高，老师在面对每一届新的学生时，总是希望寻求一种新的教学方式来更好的与学生交流。

    其中，张老师的学生对此表示大力支持，“我是电气专业，由于专业自身特点，上课时总会涉及到一些复杂的绘图和电路的讲解，老师把上课内容拍下来以后，对在上课过程中来不及听懂的地方，视频可以帮助在下课后更好了解。”来自11级电气专业凌焌烨表示到。

    “除了‘微视频’教学，还开展了Matlab仿真教学模式， 希望这些方式对学生的学习有帮助。”张老师补充到。 

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