高中生早恋妈妈纠结 教育部:正确引导
武汉被列入中小学心理健康教育指导试点
教育部近日下发修订后的《中小学心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》),并评选出了包括武汉市在内的首批20个全国中小学心理健康教育示范区。这是十年来教育部对此纲要的首次修订。《纲要》提出,老师和学校还要帮助高中学生正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限。
武汉已开心理健康课
教育部提出,各地中小学须开设心理健康教育课,加快建立心理辅导室,逐步配齐心理健康教育专职教师,专职教师原则上须具备心理学或相关专业本科学历。每所学校至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师,并逐步增大专职人员配比。
记者从武汉市各中小学了解到,目前武汉各中小学基本开设了心理健康课,并建设了心理辅导室。“武汉能评为全国中小学心理健康教育示范区,与心理健康课开设、心理辅导室的建立有关。”武汉市教育局相关负责人说,武汉已将心理健康课作为必修课,各校也基本配置了专兼职相结合的心理健康教师队伍,未来将进一步加强心里健康教育。
教育部还明确提出,在对中小学生进行心理援助时,不能强迫学生接受心理测试,禁止使用可能损害学生心理健康的仪器,要防止心理健康教育医学化的倾向。
“学生无法区分友情爱情”
《纲要》还提出,不同年龄段学生心理健康教育任务,其中在高中阶段明确要求引导学生区分“友情爱情”。教育部要求,各地高中要培养学生的职业道德意识、担当意识和社会责任感,老师和学校还要帮助学生积极应对考试压力,克服考试焦虑,正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限,帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力。
武汉一高中负责人说,到了高中阶段确实应该正视“爱情问题”:“许多学生无法区分友情爱情,以为友情也是爱情,影响身心健康。”