不同年龄段学生的心理教育

　　小学低年级

　　帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则；初步感受学习的乐趣，培养学生礼貌友好的交往品质，初步学会自我控制。

　　小学高年级

　　开展初步的青春期教育，引导学生进行恰当的异性交往，建立和维持良好的异性同伴关系，扩大人际交往的范围等内容。

　　初中阶段

　　着重培养学生应对失败和挫折的能力等。

责编：宋菁